本文關(guān)鍵詞：阿奇舒勒TRIZ教育思想及創(chuàng)新方法研究

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【摘要】：被譽為"TRIZ之父"的阿奇舒勒不僅創(chuàng)建了經(jīng)典TRIZ和創(chuàng)造性人格發(fā)展理論,還在TRIZ教育領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的實踐探索和理論研究,并形成了一套較為完整和系統(tǒng)的教學(xué)理論體系。阿奇舒勒的TRIZ教育思想體系包括TRIZ培訓(xùn)的基本要求、培訓(xùn)層次、課程設(shè)置、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)方法和創(chuàng)造性人格培養(yǎng)等諸多方面。由于阿奇舒勒在TRIZ教育方面的研究成果具有完整的理論體系,并且與經(jīng)典TRIZ和創(chuàng)造性人格發(fā)展理論緊密聯(lián)系,因此成為阿奇舒勒創(chuàng)造思想的重要組成部分。同時,阿奇舒勒TRIZ教育思想對我國TRIZ創(chuàng)新方法的普及和推廣,以及創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)具有積極的現(xiàn)實借鑒意義。
【作者單位】： 東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院;沈陽理工大學(xué)研究生學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 阿奇舒勒 TRIZ教育 經(jīng)典TRIZ 創(chuàng)造性人格發(fā)展理論
【基金】：2014年遼寧省普通高等學(xué)校本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制項目:TRIZ創(chuàng)新方法普及方式探索,項目編號:UPRPI2014095
【分類號】：G40-09
【正文快照】： 為落實“自主創(chuàng)新,方法先行”,從源頭上推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè),2008年科技部、國家發(fā)改委、教育部、中國科協(xié)四部委聯(lián)合頒布了《關(guān)于加強創(chuàng)新方法工作的若干意見》,明確指出要“推進(jìn)TR1Z等國際先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新方法與中國本土需求融合……特別是推動TRIZ中成熟方法的培訓(xùn) ”。由此,TR

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本文編號：745607