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任務(wù)型教學(xué)法——一種不同的教學(xué)方法(英文)

發(fā)布時間:2017-08-27 02:00

  本文關(guān)鍵詞:任務(wù)型教學(xué)法——一種不同的教學(xué)方法(英文)


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【摘要】:在本文中,我們將主要討論四部分:任務(wù)型教學(xué)法是什么,包括基本基本概念,任務(wù)教學(xué)法的目標(biāo)和理論依據(jù)。任務(wù)型教學(xué)法的特點(diǎn),包括它的優(yōu)點(diǎn)及其與普通教學(xué)法的區(qū)別。任務(wù)型教學(xué)法的基本要素和基本規(guī)則。最后一部分是任務(wù)型教學(xué)法的本質(zhì)。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】任務(wù)型教學(xué)法 基本組成和規(guī)則 本質(zhì)
【分類號】:G424
【正文快照】: I.What is Task-based Language Teaching1.1 Basic conceptionHerbort H.Clark(1996):“Language is for doing things.”We can define TBLT as:the tasks are all kinds of activitiesthat people do in daily life,work and entertainment.The core u-nit of TBLT is to m

【相似文獻(xiàn)】

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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10 陳鴛鴛;基于任務(wù)型教學(xué)法的漢語初級口語課教學(xué)案例及反思[D];浙江大學(xué);2015年

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