面向工程實際的微課教學模式改革研究
本文關鍵詞:面向工程實際的微課教學模式改革研究
更多相關文章: 微課 電網(wǎng)仿真 電力系統(tǒng)及其自動化
【摘要】:微課教學模式在電網(wǎng)仿真培訓系統(tǒng)中得到了較好的發(fā)展。但目前電網(wǎng)仿真培訓微課教學一般單純依賴微視頻進行演示,知識點聯(lián)系不緊密,不利于學生建立對電網(wǎng)的整體認識。本文討論了面向工程實際的微課教學方式在電網(wǎng)仿真培訓系統(tǒng)的應用及特點。
【作者單位】: 東北電力大學電力運行仿真中心;華能大慶熱電有限責任公司;
【關鍵詞】: 微課 電網(wǎng)仿真 電力系統(tǒng)及其自動化
【分類號】:TM743-4;G434
【正文快照】: 我國已建成世界上規(guī)模最大的交直流聯(lián)合電網(wǎng),建設和運行如此龐大復雜的電力系統(tǒng)對高校人才培養(yǎng)的實踐能力和工程素質(zhì)提出了新的要求。隨著計算機技術、電網(wǎng)仿真技術、三維虛擬現(xiàn)實場景技術等多個領域的發(fā)展,電網(wǎng)仿真培訓系統(tǒng)已經(jīng)成為電網(wǎng)運行人員崗前和上崗培訓的必要手段。而
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,本文編號:740313
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