本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時(shí)代的教育信息化建設(shè)研究

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【摘要】：為適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展,各行各業(yè)都面臨著改革,教育行業(yè)也不例外。如果要在大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢(shì)下占據(jù)有利位置,加強(qiáng)教師的教學(xué)信息技術(shù)水平、建設(shè)教育信息化標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)高素質(zhì)教育信息化后備人才成為了關(guān)鍵問(wèn)題。本文介紹了大數(shù)據(jù)時(shí)代下企業(yè)信息化的實(shí)現(xiàn)方式,對(duì)于教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行探討,并針對(duì)教育信息化建設(shè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出可行的對(duì)策。
【作者單位】： 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大數(shù)據(jù)時(shí)代 教育變革 信息化建設(shè)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 隨著信息時(shí)代的迅猛發(fā)展,各行各業(yè)都面臨著數(shù)據(jù)大量富集的現(xiàn)狀,海量數(shù)據(jù)地處理和存儲(chǔ)已成為各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下,以常規(guī)方法已無(wú)法統(tǒng)計(jì)大量的數(shù)據(jù)資源,我們必須借助互聯(lián)網(wǎng)的幫助,才能對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納整理。21世紀(jì)的教育資源

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