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教育思想史研究:范式與方法

發(fā)布時間:2017-08-17 05:01

  本文關鍵詞:教育思想史研究:范式與方法


  更多相關文章: 思想史研究 教育思想 教育實踐者 經典名著 教育改革 西方教育史 教育概念 教育經典 教育史研究 國內大學


【摘要】:正教育思想史研究教育家的思想,也研究教育實踐者的思想,還研究大眾百姓的教育思想;教育思想包含在經典名著之中,也包含在教育改革的討論之中,還包含在教育的日常規(guī)則之中;教育思想體現在自古傳承的教育概念之中,也體現在層出不窮的新創(chuàng)詞匯之中,還體現在舊瓶裝新酒的傳統(tǒng)概念之中;教育思想可以顯現為清晰的系統(tǒng)理論,也可以顯現為模糊不清的陳述,還可以顯現為日用而不知的觀念。教育思想可以是至高無上的指示,也可以是婦孺皆知的口號,還可以是藏之名山的智慧。
【關鍵詞】思想史研究;教育思想;教育實踐者;經典名著;教育改革;西方教育史;教育概念;教育經典;教育史研究;國內大學;
【分類號】:G40-09
【正文快照】: 教育思想史研究教育家的思想,也研究教育實踐者的思想,還研究大眾百姓的教育思想;教育思想包含在經典名著之中,也包含在教育改革的討論之中,還包含在教育的曰常規(guī)則之中;教育思想體現在自古傳承的教育概念之中,也體現在層出不窮的新創(chuàng)詞匯之十,還體現在舊瓶裝新酒的傳統(tǒng)概念之

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