本文關(guān)鍵詞：個性化學(xué)習(xí)在高中信息技術(shù)微課程教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：目前,我們已經(jīng)進入信息"快餐"化。如何在眾多的信息中快速且準(zhǔn)確的找到自己所需要的信息,就成了必須掌握的一項技術(shù)。因此,高中信息技術(shù)課程的教學(xué)具有重要的意義。本文主要通過文獻資料來研究個性化學(xué)習(xí)在高中信息技術(shù)微課程教學(xué)中的應(yīng)用。以此來提高信息技術(shù)課程教學(xué)的效果,促進學(xué)生在信息時代的發(fā)展。
【作者單位】： 武漢市洪山高級中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 個性化學(xué)習(xí) 高中信息技術(shù) 微課程 應(yīng)用
【分類號】：G633.67;G434
【正文快照】： 當(dāng)今時代,“文盲”不再僅限于目不識丁,不懂信息技術(shù)就可以稱為“新世紀(jì)文盲”。因此,信息技術(shù)的學(xué)習(xí)是處于信息時代的學(xué)生必須要面對的重大課題�！耙匀藶楸尽毙碌慕逃砟�,以及學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)說,都要求教育不斷重視學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)。另外,在“微課程”的不斷普及下,高中

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