本文關(guān)鍵詞：基于MOOC背景下高校圖書館服務(wù)的思考

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【摘要】：伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,在一定程度上推動(dòng)了科技的快速發(fā)展,進(jìn)而使得人們進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代,同時(shí)隨著網(wǎng)絡(luò)課程的開放,高等教育也出現(xiàn)了大幅度的創(chuàng)新。在高校教育實(shí)際工作創(chuàng)新過程中,對(duì)高校圖書館自身服務(wù)以及服務(wù)方式等提出了較多的要求,只有進(jìn)行針對(duì)性的改革,才能真正滿足實(shí)際發(fā)展需求,才能更好地為高校圖書館服務(wù)。
【作者單位】： 安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 高校圖書館 規(guī)模 服務(wù) 思考
【基金】：2016年安徽省高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目:《MOOC浪潮下高校圖書館服務(wù)能力提升研究》的研究成果,項(xiàng)目編號(hào):SK2016A0195
【分類號(hào)】：G252;G258.6;G434
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展以及開放課程MOOC的不斷興起,進(jìn)而引發(fā)了高等教育的變革。對(duì)于高校圖書館在MOOC環(huán)境下應(yīng)該逐漸改變傳統(tǒng)服務(wù)模式,進(jìn)而在整體上進(jìn)行積極探索的服務(wù)方式,這樣才能構(gòu)建適應(yīng)MOOC環(huán)境下的信息資源共享。同時(shí)能夠參與到學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,使高校圖書館能夠真正適

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：677001