本文關鍵詞：關于終身教育學習資源的共建共享機制研究

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【摘要】：面對教育改革的新挑戰(zhàn),推進終身教育學習資源的共建共享,特別是進行理論和實踐探索,顯得尤為重要。通過對我國終身教育學習資源的共建共享現(xiàn)狀的調查和分析,提出終身教育學習資源共建共享的幾點思考,其是一項復雜的系統(tǒng)工程,也是一個創(chuàng)新的過程,全面共建共享也將是教育資源流動的必然結果。
【作者單位】： 鞍山廣播電視大學;鞍山師范學院;
【關鍵詞】： 終身教育 學習資源 共建共享
【基金】：遼寧省現(xiàn)代遠程教育學會課題《終身教育學習資源的共建共享機制研究》成果之一(課題編號:2015XH01-44)
【分類號】：G720;G434
【正文快照】： 一、引言《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出了到2020年基本形成學習型社會,形成靈活開放的終身教育體系,這就要求我們教育工作者以此為己任,面對教育改革的新挑戰(zhàn),推進終身教育學習資源的共建共享,特別是進行理論探索和實踐探索,顯得尤為重要�！敖K身教

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