本文關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù)在高校微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課上的應(yīng)用初探

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【摘要】：本文以高等院校微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂為著眼點(diǎn),在論述課程特點(diǎn)和內(nèi)容的基礎(chǔ)上,介紹了多媒體技術(shù)在這門課程中的應(yīng)用現(xiàn)狀。重點(diǎn)是結(jié)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)了多媒體技術(shù)在微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課上的應(yīng)用初探進(jìn)展。
【作者單位】： 黑龍江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院;黑龍江民族職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心;黑龍江大學(xué)西語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體技術(shù) 高校 微生物學(xué) 實(shí)驗(yàn)課 應(yīng)用
【基金】：2014年黑龍江省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題青年專項(xiàng)“微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程雙語(yǔ)教學(xué)改革及教材建設(shè)” 2014年黑龍江大學(xué)新世紀(jì)教育教學(xué)改革工程重點(diǎn)項(xiàng)目“結(jié)合微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提升學(xué)生科技英語(yǔ)應(yīng)用能力”(2014A46) 2014年黑龍江省高教學(xué)會(huì)“十二五”高等教育科研課題“微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程雙語(yǔ)教學(xué)改革及教材建設(shè)”(14Q025)
【分類號(hào)】：G434;Q93-4
【正文快照】： 教育現(xiàn)代化·2015年12月(上半月)129一高校微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課簡(jiǎn)介(一)微生物學(xué)的特點(diǎn)微生物學(xué)是生物學(xué)的重要分支學(xué)科,是我國(guó)高等院校生物學(xué)相關(guān)專業(yè)普遍開(kāi)設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。微生物學(xué)有兩個(gè)基本特點(diǎn),一是重觀察,因?yàn)檫@門學(xué)科在分子、細(xì)胞或群體水平上研究微小生物體的生命活動(dòng);

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李國(guó)才,嚴(yán)華,申厚鳳;醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)淺談[J];生物學(xué)雜志;2002年03期

2 吳萍,李正鵬,史鈞,黃誠(chéng);微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革初探[J];生物學(xué)雜志;2002年04期

3 張加春;微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革探索[J];微生物學(xué)通報(bào);2003年03期

4 萬(wàn)洪善;;微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革探討[J];微生物學(xué)雜志;2006年06期

5 黃小云;胡廷章;劉仁華;鄭克均;;微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課考試的改革[J];安徽農(nóng)學(xué)通報(bào);2006年13期

6 龍中兒;黃運(yùn)紅;付學(xué)琴;;高校微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課考核內(nèi)容和方法的創(chuàng)新研究[J];微生物學(xué)通報(bào);2007年03期

7 解秋菊;張春云;閆培生;;微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)室科學(xué);2009年01期

8 王明道;付香彬;劉亮偉;劉新育;高玉千;;微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課多元化考核體系的建立與實(shí)踐[J];中國(guó)校外教育;2009年S4期

9 李興杰;李小六;范永山;;微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課授課方法與考核方法的改革[J];唐山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

10 吳鐵琦;;關(guān)于微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課中菌種的制備與觀察方法的改進(jìn)[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào);1987年02期

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本文編號(hào)：642151