本文關(guān)鍵詞：面向創(chuàng)客教育的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究

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【摘要】：隨著信息技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)教育已經(jīng)不能滿足社會(huì)發(fā)展的需要和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,創(chuàng)客教育以提升學(xué)生解決問(wèn)題能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo),引起了教育界的極大關(guān)注。創(chuàng)客教育是為解決中小學(xué)教育體制中創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足而實(shí)施的一系列創(chuàng)新動(dòng)手技能訓(xùn)練的綜合課程,它需要實(shí)體、虛擬及虛實(shí)結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境,每種環(huán)境的建設(shè)具有不同的要求。
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)客教育 學(xué)習(xí)環(huán)境 環(huán)境構(gòu)建 虛實(shí)融合
【基金】：江蘇省2015年度普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目“國(guó)家精品資源共享課建設(shè)與應(yīng)用績(jī)效研究”(KYLX15_1457)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)教育已經(jīng)不能滿足社會(huì)發(fā)展的需要和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,創(chuàng)客教育由于注重學(xué)生解決問(wèn)題能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的發(fā)展,引起教育界的極大關(guān)注。目前,我國(guó)部分地區(qū)已經(jīng)積極投入到創(chuàng)客教育的實(shí)踐中去,開(kāi)發(fā)了優(yōu)秀的創(chuàng)客教育課程,建設(shè)了設(shè)備齊全、氛圍良好的創(chuàng)

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4 吳p，

本文編號(hào)：613198