基于“視頻同步互動(dòng)”的分布式學(xué)習(xí)專(zhuān)用教室設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
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更多相關(guān)文章: 視頻互動(dòng) 分布式學(xué)習(xí) 教育公平 教育技術(shù)
【摘要】:為更好地研究分布式學(xué)習(xí),華中師范大學(xué)信息化與基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心探索建設(shè)"視頻同步互動(dòng)"分布式學(xué)習(xí)專(zhuān)用教室:通過(guò)異地教師視頻影像前端顯示、異地教師授課資料前端顯示、異地學(xué)生聽(tīng)課影像后端大屏幕顯示、聲音在教室內(nèi)全覆蓋同步互傳等技術(shù)和工藝方法改進(jìn)措施,將兩地之間的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融為一體,開(kāi)展正常的課堂教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了真正意義上的分布式學(xué)習(xí)。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;武漢交通職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)中心;華中師范大學(xué)信息化與基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心;
【關(guān)鍵詞】: 視頻互動(dòng) 分布式學(xué)習(xí) 教育公平 教育技術(shù)
【基金】:國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“基礎(chǔ)教育公平實(shí)現(xiàn)機(jī)制與服務(wù)均等化研究”(項(xiàng)目編號(hào):71433004);國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目“基于網(wǎng)絡(luò)的教育資源配置方法、路徑與績(jī)效評(píng)價(jià)研究”(項(xiàng)目編號(hào):71273108)的階段成果
【分類(lèi)號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、分布式學(xué)習(xí)需要異地“視頻同步互動(dòng)”教學(xué)環(huán)境隨著分布式存儲(chǔ)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化學(xué)習(xí)、教學(xué)資源不再局限于本地存儲(chǔ),也不局限于本地使用。學(xué)習(xí)者、教授者、學(xué)習(xí)資源和教學(xué)資源分布在全球網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)節(jié)點(diǎn),教與學(xué)行為可以隨時(shí)、隨地發(fā)生[1]。這種新型的不以固定學(xué)習(xí)場(chǎng)所為中心
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 柯清超;分布式學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件建模方法研究[D];華南師范大學(xué);2003年
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,本文編號(hào):597351
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