提高“90后”高校授課質(zhì)量的對策
本文關(guān)鍵詞:提高“90后”高校授課質(zhì)量的對策
更多相關(guān)文章: “后”大學(xué)生 數(shù)字化教學(xué)平臺 考核多樣化 人因工程學(xué)
【摘要】:針對"90后"大學(xué)生上課經(jīng)常低頭上網(wǎng)的問題,結(jié)合對本校500名大學(xué)生做的關(guān)于"影響你學(xué)習(xí)的因素"、"你學(xué)習(xí)的動力"及"你在大學(xué)里最重要的任務(wù)"三個方面的問卷調(diào)查結(jié)果,從以"競賽、科技創(chuàng)新等"引領(lǐng)學(xué)習(xí)目標、以"考核多樣化"促學(xué)及依托"數(shù)字化教學(xué)平臺"的案例教學(xué)法的應(yīng)用方面提出了提高"90后"高校課堂教學(xué)質(zhì)量的措施,從《人因工程學(xué)》的實施來看,效果較好。
【作者單位】: 東北林業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: “后”大學(xué)生 數(shù)字化教學(xué)平臺 考核多樣化 人因工程學(xué)
【基金】:黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目 東北林業(yè)大學(xué)重點課程建設(shè)項目
【分類號】:G434;TB18-4
【正文快照】: 隨著社會的進步,人們的生活水平越來越高,“90后”大學(xué)生作為新生的一代,智能手機已成為了他們的必備之物。同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,手機微信、QQ、網(wǎng)游等大量的社交、娛樂產(chǎn)品也應(yīng)運而生。在此背景下,中國移動、中國電信、中國聯(lián)通三大運營商在一些高校的教學(xué)樓、圖書館、
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本文編號:585441
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