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基于數(shù)據(jù)挖掘的學(xué)生投入模型與學(xué)習(xí)分析

發(fā)布時(shí)間:2017-07-26 15:21

  本文關(guān)鍵詞:基于數(shù)據(jù)挖掘的學(xué)生投入模型與學(xué)習(xí)分析


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【摘要】:學(xué)生投入是高等教育質(zhì)量和學(xué)習(xí)成果的重要影響因素,對于高等教育評估與改革具有積極作用,受到了國內(nèi)外研究者的廣泛關(guān)注。文章以構(gòu)建學(xué)生投入模型為基礎(chǔ),采用典型相關(guān)分析和數(shù)據(jù)挖掘方法相結(jié)合,識別學(xué)生投入的相關(guān)因素,并對學(xué)生學(xué)習(xí)行為進(jìn)行分類研究。分析發(fā)現(xiàn)學(xué)生投入與學(xué)生家庭背景、學(xué)生入學(xué)前特征、學(xué)校特征及課程作業(yè)之間存在著顯著相關(guān)關(guān)系,不同的學(xué)生投入及其學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)有助于加深學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)行為的了解,更好地研究學(xué)習(xí)規(guī)律的新趨勢,為審視高校以生為本、以學(xué)為中心的人才培養(yǎng)措施和多元性發(fā)展,提供了重要的參考與支持。
【作者單位】: 中山大學(xué)教育學(xué)院;華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】學(xué)生投入 學(xué)習(xí)分析 教育數(shù)據(jù)挖掘 分類
【基金】:全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“高等教育學(xué)生投入影響因素及作用路徑:模型與實(shí)證研究”(課題編號:DIAI40298)的成果之一
【分類號】:G434
【正文快照】: 高等教育規(guī)模擴(kuò)張及高等教育質(zhì)量危機(jī),引發(fā)社會和公眾對高等院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的期盼與問責(zé)。在高等教育大眾化、市場化和國際化趨勢的推動下,大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展逐漸成為高等教育研究與質(zhì)量保障所關(guān)注的熱點(diǎn)問題。了解大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展?fàn)顩r的方法之一是調(diào)查學(xué)生在大學(xué)期間如何分

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 傅承哲;;本土化學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)查工具的開發(fā)初探[J];復(fù)旦教育論壇;2012年03期

2 祝智庭;沈德梅;;學(xué)習(xí)分析學(xué):智慧教育的科學(xué)力量[J];電化教育研究;2013年05期

3 舒忠梅;屈瓊斐;;基于教育數(shù)據(jù)挖掘的大學(xué)生學(xué)習(xí)成果分析[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2014年03期

4 舒忠梅;徐曉東;;學(xué)習(xí)分析視域下的大學(xué)生滿意度教育數(shù)據(jù)挖掘及分析[J];電化教育研究;2014年05期

5 史秋衡;郭建鵬;;我國大學(xué)生學(xué)情狀態(tài)與影響機(jī)制的實(shí)證分析[J];教育研究;2012年02期

6 徐波;;高校學(xué)生投入理論:內(nèi)涵、特點(diǎn)及應(yīng)用[J];高等教育研究;2013年06期

7 徐波;;高校學(xué)生投入:從理論到實(shí)踐[J];教育研究;2013年07期

8 朱紅;;高校學(xué)生參與度及其成長的影響機(jī)制——十年首都大學(xué)生發(fā)展數(shù)據(jù)分析[J];清華大學(xué)教育研究;2010年06期

9 王紓;;研究型大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)性投入對學(xué)習(xí)收獲的影響機(jī)制研究——基于2009年“中國大學(xué)生學(xué)情調(diào)查”的數(shù)據(jù)分析[J];清華大學(xué)教育研究;2011年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 端木慧子;;推進(jìn)陜西高校輔導(dǎo)員工作改革思考——基于清華大學(xué)百年校慶胡總書記講話[J];改革與開放;2011年12期

2 石衛(wèi)林;;大學(xué)生過早實(shí)習(xí):促進(jìn)抑或阻礙學(xué)業(yè)參與?[J];復(fù)旦教育論壇;2012年02期

3 傅承哲;;本土化學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)查工具的開發(fā)初探[J];復(fù)旦教育論壇;2012年03期

4 周廷勇;周作宇;;高校學(xué)生發(fā)展影響因素的探索性研究[J];復(fù)旦教育論壇;2012年03期

5 樊小杰;環(huán)蓉;;大學(xué)生黨員綜合素質(zhì)提升的調(diào)查研究[J];高校輔導(dǎo)員學(xué)刊;2012年01期

6 趙曉陽;劉金蘭;;學(xué)生參與度評價(jià):一種學(xué)生主體的教育質(zhì)量評價(jià)方法[J];高教探索;2012年06期

7 鮑威;張曉s,

本文編號:576982


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