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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語教師課堂的有效構(gòu)建

發(fā)布時間:2017-07-19 05:13

  本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語教師課堂的有效構(gòu)建


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【摘要】:在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境下,我國的英語教學(xué)在發(fā)生著深刻變革。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變了課堂教學(xué)資源、條件等,使現(xiàn)代英語課堂教學(xué)的環(huán)境發(fā)生了大大的改變。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教學(xué),對教師的課堂教學(xué)能力提出了新要求。本文分析了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語課堂教學(xué)的特點,探討了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語教師課堂教學(xué)能力的有效構(gòu)建。
【作者單位】: 江蘇第二師范學(xué)院阜寧分院;
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下 英語教師 課堂教學(xué)能力 構(gòu)建
【分類號】:H319.3;G434
【正文快照】: 現(xiàn)代信息技術(shù)在短短十幾年的時間里,得到了迅速發(fā)展。信息技術(shù)與現(xiàn)代教育正在進行著廣泛的整合。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境下,我國的英語教學(xué)也在發(fā)生著深刻變革。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)技能已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代英語教學(xué)的需要,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,對英語教學(xué)技能提出了新要求。信息技術(shù)與英語教學(xué)相結(jié)合,

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 林文娟;鮑丹;李君君;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語教師角色定位的調(diào)查研究[J];鄖陽師范高等?茖W(xué)校學(xué)報;2010年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 林池容;;網(wǎng)絡(luò)時代,大學(xué)英語教學(xué)改向何方[J];時代教育;2013年13期

2 胡紅梅;;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)變與適應(yīng)[J];中國成人教育;2015年16期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 柯森;論信息時代教師角色的轉(zhuǎn)變及師范教育的發(fā)展趨勢[J];教育研究;1997年06期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙文榮;;試論中學(xué)英語課堂教學(xué)評價的有效構(gòu)建[J];黔南民族師范學(xué)院學(xué)報;2010年02期



本文編號:561350

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