傳統(tǒng)文化視角下青少年道德教育的活化和鏈接
本文關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化視角下青少年道德教育的活化和鏈接
更多相關(guān)文章: 傳統(tǒng)文化 道德教育 課程建設(shè) 教育環(huán)境 師資培養(yǎng)
【摘要】:新時期,深入挖掘傳統(tǒng)文化中的精華并加以靈活運用和有效鏈接,對加強和改進青少年道德教育工作具有很強的時代價值。傳統(tǒng)文化視角下青少年道德教育的活化包括:弘揚"天下興亡,匹夫有責"的愛國精神,增強青少年的愛國情懷和民族責任;發(fā)揚"克己復禮、注重修身"的道德教育理念,增強青少年道德自律意識和道德實踐水平;傳承"天人和諧"的傳統(tǒng)美德,提升青少年公民道德意識。傳統(tǒng)文化與青少年道德教育的有效鏈接包括:加強課程建設(shè),搭建多元平臺,創(chuàng)新教育方法,重視師資培養(yǎng)。
【作者單位】: 浙江水利水電學院黨委;
【關(guān)鍵詞】: 傳統(tǒng)文化 道德教育 課程建設(shè) 教育環(huán)境 師資培養(yǎng)
【基金】:浙江省社科規(guī)劃課題“繼承中華傳統(tǒng)文化精髓視野下的青少年思想道德教育研究”(課題編號:14NDJC233YB)的研究成果
【分類號】:G41
【正文快照】: ——新的歷史時期,“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”對國家發(fā)展和民族進步的意義愈發(fā)重大,黨的十八大報告提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”。“立德樹人”必須堅持德育的首要價值,而青少年恰好處于“三觀”形成的關(guān)鍵時期,對其加強道德教育更具迫切性。堅持道德教育的首要價值
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,本文編號:540718
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