發(fā)布時(shí)間：2017-07-06 09:30

  本文關(guān)鍵詞：MOOC浪潮下虛擬大學(xué)的發(fā)展策略探析——以美國鳳凰城大學(xué)為例

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【摘要】：MOOC作為新興的開放式在線學(xué)習(xí)體系,在全球范圍內(nèi)快速崛起與發(fā)展,為高等教育全球化提供了全新的視野和學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時(shí)也影響和沖擊著遠(yuǎn)程開放教育。成立近40年的美國遠(yuǎn)程教育的典范——美國鳳凰城大學(xué)在MOOC的沖擊下,如何進(jìn)行有效應(yīng)對(duì)。文章通過個(gè)案研究法、文獻(xiàn)綜述法對(duì)鳳凰城大學(xué)秉持的發(fā)展特色和應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行了分析,以期對(duì)今后我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展給予借鑒和指導(dǎo)。
【作者單位】： 河北大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 鳳凰城大學(xué) 發(fā)展策略
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 近年來,MOOC作為巨大的開放式在線學(xué)習(xí)體系,在全球范圍內(nèi)快速崛起與發(fā)展,為高等教育全球化提供了全新的視野和機(jī)制。2012年,MOOC元年的出現(xiàn),教育史上開始了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的新一代革命[1];2013年MOOC進(jìn)入活躍發(fā)展期[2];2014年,Coursera的聯(lián)合創(chuàng)始人Daphner Koller稱,MOOC開始走向成

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：525668