本文關(guān)鍵詞：利益相關(guān)者視角下的圖書(shū)館MOOC服務(wù)合作研究

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【摘要】：[目的/意義]MOOC建設(shè)存在諸多利益相關(guān)者,從利益相關(guān)者的角度探討圖書(shū)館如何與這些MOOC利益相關(guān)者合作,有助于提升其MOOC服務(wù)水平。[方法/過(guò)程]立足利益相關(guān)者理論,剖析MOOC的諸多利益相關(guān)者,指出圖書(shū)館與MOOC利益相關(guān)者合作具有可行性,可在MOOC的宣傳推廣、MOOC課程制作的支持、MOOC課程學(xué)習(xí)的支持、MOOC學(xué)習(xí)行為的研究、MOOC課程的開(kāi)發(fā)、MOOC平臺(tái)的建設(shè)方面開(kāi)展合作,并通過(guò)培養(yǎng)合作意識(shí)、健全合作機(jī)制、組建專業(yè)隊(duì)伍、構(gòu)建合作聯(lián)盟來(lái)實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館與MOOC利益相關(guān)者在MOOC服務(wù)中的合作。[結(jié)果/結(jié)論]圖書(shū)館與MOOC利益相關(guān)者之間的合作既能促進(jìn)MOOC的可持續(xù)發(fā)展,也能提升圖書(shū)館的MOOC服務(wù)水平。
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)圖書(shū)館;
【關(guān)鍵詞】： 利益相關(guān)者 圖書(shū)館 MOOC服務(wù) 合作
【基金】：CALIS廣西壯族自治區(qū)文獻(xiàn)信息服務(wù)中心預(yù)研項(xiàng)目“高校圖書(shū)館MOOC服務(wù)探索研究”(項(xiàng)目編號(hào):CALISGX201503)研究成果之一
【分類號(hào)】：G252;G434
【正文快照】： MOOC(massive open online course,大規(guī)模在線開(kāi)放課程)的目標(biāo)是讓優(yōu)質(zhì)教育資源在全球范圍內(nèi)得到開(kāi)放與共享,擁有社會(huì)教育職責(zé)的圖書(shū)館必須積極投身MOOC浪潮,主動(dòng)提供MOOC服務(wù),這已成為一種共識(shí)。在國(guó)外,杜克大學(xué)圖書(shū)館、斯坦福大學(xué)圖書(shū)館、賓夕法尼亞大學(xué)圖書(shū)館、大英圖書(shū)館

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