壬戌學制對近代學校體育教學發(fā)展的影響探析
本文關鍵詞:壬戌學制對近代學校體育教學發(fā)展的影響探析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:1922年頒布的壬戌學制,是我國近代教育史上的一座里程碑。本文分析了壬戌學制產生的歷史背景,探討了壬戌學制對近代體育教學產生的影響,指出了壬戌學制體育課程改革的歷史價值和當代啟示。
【作者單位】: 吉林化工學院體育部;
【關鍵詞】: 壬戌學制 近代體育教學 影響
【基金】:吉林省社科基金項目;編號JL20143125 吉林化工學院科研立項“吉林省普通高校體育社團開展現(xiàn)狀及對策研究”;編號2014089
【分類號】:G807
【正文快照】: 壬戌學制是指1922年民國北洋政府在總結民國以來學校發(fā)展教學方法和教學流程上,按照三段教學法將一節(jié)課分為準備階段、經驗、借鑒西方教育體制經驗的基礎上,以大總統(tǒng)令頒布的《學校系主運階段和整理運動三個階段。統(tǒng)改革案》中制定的教學體制。壬戌學制是中國近代史上一個較為
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本文關鍵詞:壬戌學制對近代學校體育教學發(fā)展的影響探析,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:489021
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