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淺析微課的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)——直徑變化對兩正交圓柱的相貫線的影響實(shí)例

發(fā)布時間:2017-06-25 11:10

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【摘要】:該文是在聽取了魏民教授所做的關(guān)于"信息化教學(xué)設(shè)計(jì)"的報(bào)告后,針對機(jī)械制圖課程的"直徑變化對兩正交圓柱的相貫線的影響"這一知識點(diǎn),利用VRP平臺進(jìn)行微課的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。
【作者單位】: 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】微課 教學(xué)設(shè)計(jì) 相貫線 虛擬現(xiàn)實(shí)平臺
【基金】:該課題資金來源為陜西省2014年高等職業(yè)院!皩I(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目-數(shù)控技術(shù)專業(yè)
【分類號】:G434;TH126-4
【正文快照】: 教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會近期在該省進(jìn)行了教學(xué)萬里行活動舉辦了“第六期職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)班”的活動,在為期二天的會議中,聽取了多位專家所做的精彩報(bào)告,使筆者對信息化教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其在聽到了教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員

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1 本報(bào)記者 吳佳s

本文編號:481887


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