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大學(xué)生生涯適應(yīng)力與職業(yè)探索:職業(yè)使命感和職業(yè)決策自我效能感的中介作用

發(fā)布時間:2017-06-20 22:04

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生生涯適應(yīng)力與職業(yè)探索:職業(yè)使命感和職業(yè)決策自我效能感的中介作用,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:目的:探討大學(xué)生生涯適應(yīng)力、職業(yè)使命感、職業(yè)決策自我效能感與職業(yè)探索之間的關(guān)系。方法:以生涯建構(gòu)理論為指導(dǎo),運(yùn)用大學(xué)生生涯適應(yīng)力量表(CAAS)、職業(yè)使命感量表(CCS)、職業(yè)決策自我效能感量表(CDMSE)、職業(yè)探索量表(CES)對西安3所大學(xué)的578名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:生涯適應(yīng)力與職業(yè)使命感,職業(yè)決策自我效能感和職業(yè)探索之間均存在正相關(guān)(r=0.453,0.605,0.444;P0.01),職業(yè)使命感與職業(yè)決策自我效能感和職業(yè)探索之間均存在正相關(guān)(r=0.417,0.437;P0.01),職業(yè)決策自我效能感和職業(yè)探索之間存在正相關(guān)(r=0.549,P0.01);生涯適應(yīng)力可以通過職業(yè)使命感間接預(yù)測職業(yè)探索(P0.001),也可以通過職業(yè)決策自我效能感間接預(yù)測職業(yè)探索(P0.001),整體模型擬合良好(χ2/df=3.737,GFI=0.924,NFI=0.934,CFI=0.951,RMSEA=0.069)。結(jié)論:生涯適應(yīng)力可通過職業(yè)使命感和職業(yè)決策自我效能感的多重中介作用影響職業(yè)探索行為。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)心理學(xué)院暨陜西省行為與認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)重點實驗室;
【關(guān)鍵詞】生涯適應(yīng)力 職業(yè)探索 多重中介效應(yīng) 大學(xué)生
【分類號】:C913.2;G444
【正文快照】: Relations between Career Adaptability and Career Exploration of College Students:The MultipleMediating Effect of Career Calling and Career Decision-making Self-efficacyCHENG Jingnan,LIU Yi,LIANG Sancai近年來,無邊界職業(yè)生涯逐漸興起,人們逐漸擺脫于原有的科

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【共引文獻(xiàn)】

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3 張華峰;同伴支持對職業(yè)探索的影響[D];上海師范大學(xué);2015年

4 胡天奕;父母支持對高中生職業(yè)探索的影響[D];上海師范大學(xué);2014年

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【二級參考文獻(xiàn)】

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3 何騰騰;;大學(xué)生未來時間洞察力與擇業(yè)效能感的關(guān)系[J];山東英才學(xué)院學(xué)報;2013年04期

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7 梁宗保;張光珍;陳會昌;張萍;;父母元情緒理念、情緒表達(dá)與兒童社會能力的關(guān)系[J];心理學(xué)報;2012年02期

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10 鄺磊;鄭雯雯;林崇德;楊萌;劉力;;大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)信心與職業(yè)決策自我效能的關(guān)系——歸因和主動性人格的調(diào)節(jié)作用[J];心理學(xué)報;2011年09期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 孫文靜;職業(yè)決策自我效能在職業(yè)探索和生涯決策中的作用[D];寧波大學(xué);2012年

2 許存;職業(yè)決策自我效能及其與焦慮、職業(yè)探索的關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2008年

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【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生生涯適應(yīng)力與職業(yè)探索:職業(yè)使命感和職業(yè)決策自我效能感的中介作用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:466968

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