發(fā)布時間：2017-06-18 23:04

  本文關鍵詞：“微課與翻轉課堂”在高等舞蹈教學中應用的教學優(yōu)勢與價值，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著"現(xiàn)代信息教育技術"不斷的深化發(fā)展,高等教育全球化、網(wǎng)絡化、信息化、數(shù)字化的變革趨勢日益顯著。本文主要通過結合舞蹈教學的特性,針對"微課與翻轉課堂"的教學模式,進而對"微課與翻轉課堂"在高等院校舞蹈類專業(yè)的應用與價值進行分析與探究。
【作者單位】： 沈陽師范大學;
【關鍵詞】： 高等舞蹈教育 互聯(lián)網(wǎng)+教學模式 在線教育 微課與翻轉課堂
【分類號】：G434;J70-4
【正文快照】： 一、“微課與翻轉課堂”的教學模式有助于提高整體教學質(zhì)量在微課與翻轉課堂的“互聯(lián)網(wǎng)+教學模式”中體現(xiàn)為:“線上線下混合式教育模式”+“課內(nèi)課外的主題學習模式”,該教學模式既充分利用了互聯(lián)網(wǎng)在線教學與教學資源平臺的優(yōu)勢,又結合了面對面課堂互動、答疑解惑、合作研究

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