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美國私立學(xué)校資助政策及其實施研究

發(fā)布時間:2017-06-13 03:04

  本文關(guān)鍵詞:美國私立學(xué)校資助政策及其實施研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:為擺脫貧困,實現(xiàn)教育公平,美國聯(lián)邦政府從1965年開始通過制定私立學(xué)校資助政策向州進(jìn)行財政撥款,并命令地方教育當(dāng)局用這些資金為私立學(xué)校的學(xué)生提供補(bǔ)償性教學(xué)服務(wù)。此后政府不斷探索資助的范圍、方式、內(nèi)容、力度,規(guī)定了私立學(xué)校和地方教育當(dāng)局的責(zé)任等,使私立學(xué)校資助政策漸成體系。而美國的各州政府從1928年開始便陸續(xù)制定各種法律政策,用本州的公共資金為私立學(xué)校的學(xué)生提供教育教學(xué)或支持教學(xué)的其他服務(wù)。然而資助政策的實施既產(chǎn)生了良好的效果,也帶來了一些負(fù)面的影響。我國政府從2002年開始對民辦學(xué)校進(jìn)行財政資助,到如今雖然資助政策實施了短短十幾年的時間,產(chǎn)生良好效果的同時,也存在著一些問題。論文運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、歷史分析法、案例分析法和比較法,試圖通過研究美國私立學(xué)校資助政策及其實施狀況,分析政策的特點(diǎn)及實踐經(jīng)驗,為我國資助政策的完善和實施提供借鑒。主要分為四部分:第一部分即第一章,介紹本文的研究問題來源、核心概念、研究現(xiàn)狀等;第二部分包括第二、三章,介紹美國私立學(xué)校資助政策內(nèi)容及其實施狀況,分別以聯(lián)邦《初等與中等教育法》中的TitleI,PartA和新澤西州的資助政策為例,分析政策在州的實施現(xiàn)狀、實施效果及產(chǎn)生的問題;第三部分即第四章,總結(jié)美國私立學(xué)校資助政策的五個特點(diǎn)及產(chǎn)生的影響;第四部分即第五章,通過比較我國與美國私立學(xué)校資助政策的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),反思我國民辦學(xué)校財政資助政策的不足,進(jìn)而提出三點(diǎn)建議:首先須完善民辦學(xué)校財政資助政策;其次要逐漸轉(zhuǎn)移政府財政資助的主要對象;再次應(yīng)關(guān)注政府與民辦學(xué)校的權(quán)力分配問題。
【關(guān)鍵詞】:政府 私立學(xué)校 資助政策 資助服務(wù)
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G571.2
【目錄】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 第一章 緒論8-18
  • 一、問題的提出8-9
  • (一) 我國民辦教育資助政策——以學(xué)校為資助對象8-9
  • (二) 美國私立學(xué)校資助政策——以學(xué)生為資助對象9
  • 二、核心概念界定9-12
  • (一) 私立學(xué)校9-12
  • (二) 資助政策12
  • 三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-16
  • (一) 國內(nèi)學(xué)者的研究現(xiàn)狀12-15
  • (二) 美國學(xué)者的研究現(xiàn)狀15-16
  • 四、本論文的研究思路及方法16-17
  • (一) 研究思路16-17
  • (二) 研究方法17
  • 五、研究意義17-18
  • 第二章 美國聯(lián)邦政府私立學(xué)校資助政策及其實施——以《初等與中等教育法》(ESEA)TitleI,PartA為例18-41
  • 一、聯(lián)邦政府資助私立學(xué)校的原因及資助政策的發(fā)展18-22
  • (一) 20世紀(jì)60年代聯(lián)邦政府開始資助私立學(xué)校的原因18-19
  • (二) 聯(lián)邦政府私立學(xué)校資助政策的發(fā)展:《初等與中等教育法》(ESEA)及其后續(xù)法中的TitleI,PartA19-22
  • 二、美國私立學(xué)校學(xué)生參與TitleI,PartA的狀況22-24
  • (一) 私立學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r22-23
  • (二) 私立學(xué)校學(xué)生參與TitleI,PartA的狀況23-24
  • 三、聯(lián)邦政府TitleI,PartA的實施現(xiàn)狀24-29
  • (一) 范圍24-26
  • (二) 方式26-27
  • (三) 內(nèi)容27
  • (四) 力度27-28
  • (五) 地方教育當(dāng)局和私立學(xué)校的責(zé)任28-29
  • (六) TitleI項目的評估和完善29
  • 四、實施效果及產(chǎn)生的問題29-41
  • (一) 實施效果29-33
  • (二) 產(chǎn)生的問題33-41
  • 第三章 美國州政府私立學(xué)校資助政策及其實施——以新澤西州為例41-50
  • 一、新澤西州私立學(xué)校資助政策的類型41-42
  • (一) 輔助和矯正性教育服務(wù)41-42
  • (二) 交通42
  • (三) 教科書42
  • (四) 健康或護(hù)理服務(wù)42
  • 二、新澤西州資助私立學(xué)校的背景分析42-44
  • (一) “兒童受益”原則和各州政府的實踐——理論和實踐基礎(chǔ)43
  • (二) 私立學(xué)校的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)——關(guān)鍵因素43-44
  • 三、新澤西州私立學(xué)校資助政策的實施現(xiàn)狀44-50
  • (一) 輔助和矯正性教育服務(wù)44-47
  • (二) 交通47-48
  • (三) 教科書48-49
  • (四) 健康或護(hù)理服務(wù)49-50
  • 第四章 美國私立學(xué)校資助政策的分析50-57
  • 一、美國私立學(xué)校資助政策的特點(diǎn)50-54
  • (一) 追求教育平等50
  • (二) 以學(xué)生為資助對象50-51
  • (三) 以聯(lián)邦政府為資助主體51-52
  • (四) 致力于構(gòu)建趨于完善的資助體系52
  • (五) 加強(qiáng)了州政府的管理52-54
  • 二、美國私立學(xué)校資助政策的影響54-57
  • (一) 使學(xué)生能夠平等參與55
  • (二) 加強(qiáng)了州政府的管理也產(chǎn)生了一些問題55-56
  • (三) 政策的目標(biāo)實現(xiàn)與否還有待檢驗56-57
  • 第五章 我國民辦中小學(xué)校財政資助政策的反思57-68
  • 一、民辦中小學(xué)校財政資助政策的類型57-58
  • (一) 國家的法律57
  • (二) 各省的政策法規(guī)57-58
  • 二、民辦中小學(xué)財政資助政策的實施現(xiàn)狀58-59
  • (一) 專項發(fā)展資金58-59
  • (二) 學(xué)生經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼59
  • 三、民辦中小學(xué)財政資助政策的分析59-63
  • (一) 我國與美國私立學(xué)校資助政策的特點(diǎn)比較59-62
  • (二) 民辦學(xué)校資助政策的成效和不足62-63
  • 四、反思63-68
  • (一) 完善民辦學(xué)校財政資助政策64
  • (二) 逐漸轉(zhuǎn)移政府財政資助的主要對象64-65
  • (三) 關(guān)注政府與民辦學(xué)校的權(quán)力分配問題65-68
  • 參考文獻(xiàn)68-77
  • 致謝77

【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞:美國私立學(xué)校資助政策及其實施研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:445527

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