本文關(guān)鍵詞：基于建構(gòu)主義理論的網(wǎng)絡(luò)影視課件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)是一種新型的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)理念，，它通過(guò)將教育技術(shù)、交互影視和第九藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新性地提出了集“教育”、“影視”、“游戲”為一體的全新的課程資源建設(shè)新模式。目前，網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)正處于研究上升階段，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)的研究多處于理論層面，而較少涉及實(shí)踐層面。因此，如何將理論聯(lián)系實(shí)際，構(gòu)建出用于指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)影視課件具體設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程的理論體系與開(kāi)發(fā)模式是本文研究的重點(diǎn)。 為此，本文以建構(gòu)主義理論為起點(diǎn)，通過(guò)將建構(gòu)主義理論與網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)理論相結(jié)合，首次提出了基于建構(gòu)主義的網(wǎng)絡(luò)影視課件的設(shè)計(jì)理論體系。該理論系統(tǒng)中，重點(diǎn)研究了網(wǎng)絡(luò)影視課件設(shè)計(jì)的四個(gè)子體系：角色設(shè)計(jì)體系、場(chǎng)景設(shè)計(jì)體系、劇本設(shè)計(jì)體系和界面設(shè)計(jì)體系。其中，在劇本設(shè)計(jì)過(guò)程中，對(duì)劇本設(shè)計(jì)原則進(jìn)行了深入探究，提出了“情感環(huán)境建構(gòu)原則”與“完整體驗(yàn)原則”；在設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)影視課件的開(kāi)發(fā)模式探究，該模式將用于指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)影視課件與虛擬影視課件的具體開(kāi)發(fā)過(guò)程。 本文通過(guò)架構(gòu)基于建構(gòu)主義的網(wǎng)絡(luò)影視課件設(shè)計(jì)理論體系和開(kāi)發(fā)模式，推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，使網(wǎng)絡(luò)影視課件由最初的理論架構(gòu)逐步成為可操作性的網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)新模式，讓課程開(kāi)發(fā)者可以利用該模式開(kāi)發(fā)出更多優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)影視課件資源。
【關(guān)鍵詞】：建構(gòu)主義 網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué) 設(shè)計(jì)理論體系 開(kāi)發(fā)模式
【學(xué)位授予單位】：北京理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 表目錄9
• 圖目錄9-11
• 第1章 緒論11-19
• 1.1 研究背景和意義11-12
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-17
• 1.2.1 網(wǎng)絡(luò)影視課件的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-16
• 1.2.2 建構(gòu)主義與網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)的結(jié)合16-17
• 1.3 本文的研究?jī)?nèi)容和結(jié)構(gòu)17-19
• 1.3.1 本課題的研究?jī)?nèi)容17
• 1.3.2 本論文的研究結(jié)構(gòu)17-19
• 第2章 網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)理論與建構(gòu)主義理論研究19-39
• 2.1 網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)理論19-32
• 2.1.1 網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)的產(chǎn)生理念及定義19-20
• 2.1.2 網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)的理論基礎(chǔ)20-30
• 2.1.3 網(wǎng)絡(luò)影視課件學(xué)的結(jié)構(gòu)框架30-32
• 2.2 建構(gòu)主義理論32-39
• 2.2.1 建構(gòu)主義的支撐理論32-33
• 2.2.2 建構(gòu)主義的理論取向33-35
• 2.2.3 建構(gòu)主義的教育觀35-39
• 第3章 基于建構(gòu)主義的網(wǎng)絡(luò)影視課件設(shè)計(jì)理論體系構(gòu)建39-66
• 3.1 網(wǎng)絡(luò)影視課件設(shè)計(jì)理論體系構(gòu)建39-40
• 3.2 網(wǎng)絡(luò)影視課件設(shè)計(jì)的子體系構(gòu)建40-66
• 3.2.1 角色設(shè)計(jì)體系構(gòu)建40-44
• 3.2.2 場(chǎng)景設(shè)計(jì)體系構(gòu)建44-49
• 3.2.3 劇本設(shè)計(jì)體系構(gòu)建49-62
• 3.2.4 界面設(shè)計(jì)體系構(gòu)建62-66
• 第4章 網(wǎng)絡(luò)影視課件的開(kāi)發(fā)模式探究66-82
• 4.1 教學(xué)執(zhí)導(dǎo)66-70
• 4.1.1 教學(xué)執(zhí)導(dǎo)的心理特點(diǎn)66-68
• 4.1.2 教學(xué)執(zhí)導(dǎo)在影視課件中的職能68-70
• 4.2 網(wǎng)絡(luò)影視課件的開(kāi)發(fā)模式70-82
• 4.2.1 現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)影視課件的開(kāi)發(fā)71-73
• 4.2.2 虛擬網(wǎng)絡(luò)影視課件的開(kāi)發(fā)73-82
• 結(jié)論與展望82-83
• 參考文獻(xiàn)83-87
• 附錄87-96
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文與研究成果清單96-97
• 致謝97

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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5 劉e

本文編號(hào)：440423