醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)與探索
發(fā)布時(shí)間:2023-09-03 16:07
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)工作是高校教育信息化的要點(diǎn)。醫(yī)學(xué)強(qiáng)調(diào)以實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐為基礎(chǔ),涉及高危、不可逆性操作和倫理等多方面問題。文章對(duì)遵義醫(yī)學(xué)院建設(shè)國家級(jí)醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納總結(jié)。從現(xiàn)狀、虛擬中心平臺(tái)、虛擬仿真項(xiàng)目、中心資源應(yīng)用等多個(gè)角度進(jìn)行分析,希望能對(duì)醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)有所幫助。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的現(xiàn)狀
2 醫(yī)學(xué)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)要點(diǎn)
2.1 平臺(tái)建設(shè)
2.1.1 充分考慮與學(xué)校其他網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)的對(duì)接
2.1.2 盡量實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)訪問
2.2 虛擬項(xiàng)目建設(shè)
2.2.1 動(dòng)畫逼真, 設(shè)計(jì)思路嚴(yán)謹(jǐn), 符合本科教學(xué)需求
2.2.2 虛擬項(xiàng)目最好支持windows、移動(dòng)APP等多個(gè)平臺(tái)架構(gòu)
2.2.3 自主開發(fā)或者合作開發(fā)項(xiàng)目, 符合校企共建
2.3 中心資源應(yīng)用
2.3.1 服務(wù)本科教學(xué)
2.3.2 符合校校共享
本文編號(hào):3845348
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1 醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的現(xiàn)狀
2 醫(yī)學(xué)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)要點(diǎn)
2.1 平臺(tái)建設(shè)
2.1.1 充分考慮與學(xué)校其他網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)的對(duì)接
2.1.2 盡量實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)訪問
2.2 虛擬項(xiàng)目建設(shè)
2.2.1 動(dòng)畫逼真, 設(shè)計(jì)思路嚴(yán)謹(jǐn), 符合本科教學(xué)需求
2.2.2 虛擬項(xiàng)目最好支持windows、移動(dòng)APP等多個(gè)平臺(tái)架構(gòu)
2.2.3 自主開發(fā)或者合作開發(fā)項(xiàng)目, 符合校企共建
2.3 中心資源應(yīng)用
2.3.1 服務(wù)本科教學(xué)
2.3.2 符合校校共享
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