隨著我國經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展,人們的物質生活得到了極大的滿足,但是與此同時心理健康問題逐漸顯現(xiàn)。就我國現(xiàn)狀而言,由于人們對于心理健康問題不夠重視以及相應的心理健康研究起步較晚,心理健康問題的受眾也越來越廣泛,而在當代大學生中有著更加嚴重的影響。我國傳統(tǒng)茶文化有著深厚的底蘊,在我國千年文化的發(fā)展當中茶文化的內涵不斷豐富,最終走向成熟。本文立足于大學生心理干預的角度,是傳統(tǒng)茶文化與大學生心理干預的協(xié)同發(fā)展研究。

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【文章目錄】：
1 茶文化的內涵和功能
    1.1 茶文化的內涵
    1.2 茶文化的功能
2 傳統(tǒng)茶文化對大學生心理干預重要作用
    2.1 茶文化對當代大學生進行三觀的正確引導有重要作用
    2.2 茶文化可以推進當代大學生人格建設
    2.3 茶文化融入大學生心理干預能夠有效提高大學生自我調節(jié)能力
3 傳統(tǒng)茶文化與大學生心理干預的協(xié)同發(fā)展措施
    3.1 進行意識創(chuàng)新, 全面更新當代大學生的茶文化觀念
    3.2 在進行茶文化傳導時要注重理論與實踐結合
    3.3 注重授課教師的茶文化素養(yǎng)提升
4 結語



本文編號：3749063