教育治理需要教育中介組織的大力參與,不同角色類型的教育中介組織在教育活動中發(fā)揮著不同的功能。就教育中介組織的治理而言,從行政視角、組織經營性質、專業(yè)功能定位以及服務對象等多種視角,可以分為不同的中介組織并各自有準確的角色定位。面對不同的教育中介組織角色構成系統,對其治理的策略要求及其實際建設的側重點也不相同。

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【文章目錄】：
一、基于行政視角的教育中介組織角色構成
    1. 具有行政角色的官方型教育中介組織
    2. 獨立于行政之外的民間型教育中介組織
    3. 依附于政府職能部門的半官方型教育中介組織
二、基于組織經營性質的教育中介組織定位
    1. 以市場為依托的營利性教育中介組織
    2. 以社會效益為宗旨的非營利性教育中介組織
三、基于專業(yè)功能定位的教育中介組織
    1. 具有教育質量監(jiān)測與評估功能的專業(yè)機構
    2. 具有教育融資功能的中介組織
    3. 具有教育科研與指導功能的專業(yè)機構
    4. 從事教育咨詢與委托管理的專業(yè)機構
    5. 從事教育培訓與學習輔導的專業(yè)機構
    6. 專門從事招生代理的中介機構
    7. 具有綜合型功能的教育中介組織
四、基于服務對象教育領域定位的教育中介組織



本文編號：3743249