<正>最近教育部印發(fā)了高校、中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則的通知以及《關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》和《中小學教師違反取業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》《幼兒園教師違反取業(yè)道德行為處理辦法》。這是規(guī)范教師行為的底線,是每個教師必須遵守的規(guī)矩。教育的根本任務是立德樹人,要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。落實立德樹人的任務,教師是關鍵。正如習近平總書記2016年教師節(jié)前夕在北京八一學校與教師座談時提出的,教師是學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻祖國的引路人。教師要成為學生的引路人,教育 

【文章來源】：重慶與世界. 2018,(24)

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【參考文獻】：
期刊論文
[1]高等師范院校師德師風建設的實踐路徑[J]. 吳穎芳.  寧夏大學學報(人文社會科學版). 2021(06)



本文編號：3614689