本文關(guān)鍵詞：基于信息化環(huán)境的高中生物教學(xué)設(shè)計(jì)的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)今社會(huì),信息化是高中教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì),以互聯(lián)網(wǎng)和新媒體為核心的新型信息技術(shù)手段正在逐漸影響并改變著學(xué)校的教學(xué)形式和教師的教學(xué)風(fēng)格。在新形勢(shì)下,傳統(tǒng)的“以教師為主體”的教學(xué)理念正逐漸被“以學(xué)生為主體、教師主導(dǎo)”的理念所替代�；谛畔⒒h(huán)境下的高中生物教學(xué),國(guó)內(nèi)不少教育工作者都對(duì)其進(jìn)行了大量的研究并得到了豐富的研究成果,但是這些研究成果部分側(cè)重于使用國(guó)外的教學(xué)模式、部分側(cè)重于信息技術(shù)的使用,很少?gòu)母咧猩飳?shí)際的教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的角度以及學(xué)生的角度出發(fā)進(jìn)行研究。本文采用文獻(xiàn)分析法,對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行綜述；采用問(wèn)卷調(diào)查了解普通高中的實(shí)際教學(xué)情況；采用比較研究法,設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組并進(jìn)行案例的具體實(shí)施；采用問(wèn)卷調(diào)查和座談的形式對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,為信息化環(huán)境下的高中生物教學(xué)設(shè)計(jì)提供思路和建議。本論文由以下五部分組成,第一章,緒論,主要對(duì)選題緣由及問(wèn)題的提出、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究意義和文獻(xiàn)綜述進(jìn)行介紹。第二章,信息化環(huán)境下的高中生物教學(xué),介紹相關(guān)的理論并簡(jiǎn)述常見(jiàn)的信息化教學(xué)方式。第三章,信息化環(huán)境下的高中教學(xué)現(xiàn)狀的研究,從教師角度和學(xué)生角度設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行分析。第四章,高中生物信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的案例,詳細(xì)介紹案例的設(shè)計(jì)、實(shí)施以及實(shí)踐研究。第五章,結(jié)論與建議,得出相關(guān)的結(jié)論并給出一定的建議。
【關(guān)鍵詞】：信息化 高中生物 教學(xué)設(shè)計(jì)
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G434;G633.91
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 一、緒論10-17
• (一) 選題緣由及問(wèn)題的提出10-11
• (二) 研究意義11
• (三) 文獻(xiàn)綜述11-15
• 1. 相關(guān)概念辨析11-13
• 2. 國(guó)外研究現(xiàn)狀13-14
• 3. 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀14-15
• (四) 研究?jī)?nèi)容15-16
• (五) 研究方法16-17
• 二、信息化環(huán)境下的高中生物教學(xué)17-25
• (一) 理論基礎(chǔ)17-20
• 1. 學(xué)習(xí)理論17-18
• 2. 教學(xué)理論18-19
• 3. 教學(xué)設(shè)計(jì)19-20
• (二) 信息化教學(xué)環(huán)境的內(nèi)涵20-22
• 1. 內(nèi)涵20-21
• 2. 信息化教學(xué)環(huán)境與傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境的比較21-22
• (三) 常見(jiàn)的信息化教學(xué)方式22-25
• 三、信息化環(huán)境下的高中教學(xué)現(xiàn)狀的研究25-42
• (一) 問(wèn)卷設(shè)計(jì)25-26
• (二) 問(wèn)卷發(fā)放與回收26
• (三) 問(wèn)卷分析26-42
• 1. 學(xué)生問(wèn)卷分析26-33
• 2. 教師問(wèn)卷分析33-42
• 四、基于信息化環(huán)境的高中生物教學(xué)設(shè)計(jì)的案例與分析42-59
• (一) 教學(xué)設(shè)計(jì)的案例42-50
• 案例一43-48
• 案例二48-50
• (二) 教學(xué)案例的實(shí)踐及分析50-59
• 1. 問(wèn)卷調(diào)查50-56
• 2. 教師座談56-59
• 五、結(jié)論與建議59-63
• (一) 總結(jié)與反思59-61
• (二) 啟示與建議61-62
• (三) 不足與展望62-63
• 參考文獻(xiàn)63-66
• 附錄66-73
• 附錄166-68
• 附錄268-71
• 附錄371-73
• 致謝73

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

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  本文關(guān)鍵詞：基于信息化環(huán)境的高中生物教學(xué)設(shè)計(jì)的研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：351863