目的:探討青少年假想觀眾、社交焦慮與疏離感之間的關(guān)系及其內(nèi)在作用機(jī)制。方法:使用假想觀眾量表、社交焦慮問卷、朋友疏離感量表和親人疏離感量表對(duì)1473名初一到高三的青少年進(jìn)行施測(cè)。結(jié)果:（1）在假想觀眾、親人疏離感、朋友疏離感和社交焦慮這四個(gè)變量中,兩兩之間均呈現(xiàn)顯著正相關(guān);（2）社交焦慮不僅能夠在假想觀眾與朋友疏離感的關(guān)系中起中介作用,而且能夠中介假想觀眾與親人疏離感的關(guān)系,且社交焦慮在假想觀眾與朋友疏離感之間關(guān)系中的中介效應(yīng)更大。結(jié)論:社交焦慮在假想觀眾對(duì)青少年疏離感的影響中起中介作用。 

【文章來源】：中國臨床心理學(xué)雜志. 2018,26(01)北大核心CSSCICSCD

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 對(duì)象
    1.2 工具
        1.2.1 假想觀眾量表
        1.2.2 社交焦慮問卷
        1.2.3 疏離感問卷
2 結(jié)果
    2.1 描述統(tǒng)計(jì)和相關(guān)分析
    2.2 中介效應(yīng)檢驗(yàn)
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較對(duì)青少年抑郁的影響:社交焦慮的中介作用[J]. 童媛添,邱曉雯,連帥磊,張苗苗.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2017(03)
[2]城市青少年焦慮癥狀的人際易感性-應(yīng)激模型:多時(shí)段追蹤研究[J]. 夏良偉,楊娟,姚樹橋.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(03)
[3]自我隱瞞對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的影響:社交焦慮和孤獨(dú)感的多重中介作用[J]. 丁倩,魏華,張永欣,周宗奎.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(02)
[4]大學(xué)生手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)依賴對(duì)疏離感的影響:社會(huì)支持系統(tǒng)的作用[J]. 姜永志,白曉麗.  心理發(fā)展與教育. 2014(05)
[5]分享中社會(huì)聯(lián)結(jié)、假想觀眾對(duì)品牌至愛的影響——他人回應(yīng)分歧性的調(diào)節(jié)作用[J]. 楊德鋒,李清,趙平.  心理學(xué)報(bào). 2014(07)
[6]人格與青少年疏離感的關(guān)系:社會(huì)支持的中介作用[J]. 鄧琳雙,鄭雪,楊幫琰,李慧玲,胡金鳳,羅琳.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2012(05)
[7]父母支持、友誼支持對(duì)早中期青少年孤獨(dú)感和抑郁的影響[J]. 田錄梅,陳光輝,王姝瓊,劉海嬌,張文新.  心理學(xué)報(bào). 2012(07)
[8]中介效應(yīng)的檢驗(yàn)方法和效果量測(cè)量:回顧與展望[J]. 方杰,張敏強(qiáng),邱皓政.  心理發(fā)展與教育. 2012(01)
[9]青少年疏離感與病理性互聯(lián)網(wǎng)使用的關(guān)系:家庭功能和同伴接納的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)[J]. 徐夫真,張文新.  心理學(xué)報(bào). 2011(04)
[10]家庭功能對(duì)青少年疏離感的影響:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)[J]. 徐夫真,張文新,張玲玲.  心理學(xué)報(bào). 2009(12)

碩士論文
[1]大學(xué)生社會(huì)排斥、自尊對(duì)社交焦慮的影響[D]. 聶冠伊.哈爾濱師范大學(xué) 2016
[2]青少年社交網(wǎng)站使用與人際適應(yīng)的關(guān)系：自我表露和假想觀眾的作用[D]. 王超群.華中師范大學(xué) 2016
[3]初中生社會(huì)支持、假想觀眾與疏離感的關(guān)系研究[D]. 李曉.陜西師范大學(xué) 2015
[4]高中生情緒智力、應(yīng)對(duì)方式、社會(huì)支持和社交焦慮的關(guān)系研究[D]. 龍堅(jiān)力.上海師范大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3491806