目的:探討個(gè)人、一般公正世界信念與不同類型兒童抑郁、焦慮的關(guān)系。方法:選取11 097名4⁹年級(jí)兒童（2471例流動(dòng)兒童、3186例留守兒童和5440例農(nóng)村普通兒童）,使用兒童青少年公正世界信念量表中的個(gè)人公正世界信念分量表（PBJW）和一般公正世界信念分量表（GBJW）、兒童青少年抑郁量表（CDI）和兒童青少年焦慮量表（RCMAS）測(cè)查兒童的個(gè)人、一般公正世界信念、抑郁和焦慮。結(jié)果:流動(dòng)兒童的PBJW、GBJW得分高于留守兒童得分（均P<0.001）和農(nóng)村普通兒童得分（均P<0.001）,留守兒童得分和農(nóng)村普通兒童得分之間的差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（均P>0.05）。PBJW得分與流動(dòng)兒童CDI得分（simple slope=-0.98）、RCMAS得分（simple slope=-1.39）的負(fù)向關(guān)聯(lián)程度高于與農(nóng)村普通兒童（simple slope抑郁=-0.72;simple slope焦慮=-0.96）的負(fù)向關(guān)聯(lián)程度。GBJW得分與農(nóng)村普通兒童CDI得分（simple slope=-0.47）的負(fù)向關(guān)聯(lián)程度高于與流動(dòng)兒童（simple slope... 

【文章來源】：中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2018,32(02)北大核心CSSCICSCD

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 對(duì)象
    1.2 工具
        1.2.1 家庭基本信息調(diào)查表[17]46-58
        1.2.2 兒童青少年公正世界信念量表 (Belief in a Just World, BJW) [17]64
        1.2.3 兒童青少年抑郁量表 (Children's Depression Inventory, CDI) [17]63
        1.2.4 兒童青少年焦慮量表 (Revised Children's M anifest Anxiety Scale, RCM AS) [17]63
    1.3 數(shù)據(jù)分析
2 結(jié)果
    2.1 流動(dòng)、留守兒童和農(nóng)村普通兒童的PBJW、GBJW得分比較
    2.2 PBJW、GBJW得分和CDI、RCM AS得分的相關(guān)分析
    2.3 PBJW、GBJW得分與流動(dòng)、留守兒童CDI得分的關(guān)系
    2.4 PBJW、GBJW得分與流動(dòng)、留守兒童RCM AS得分的關(guān)系
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[5]犯罪青少年公正世界信念與情緒適應(yīng)的關(guān)系[J]. 張文新,李靜雅,趙景欣.  中國(guó)特殊教育. 2012(12)
[6]社會(huì)負(fù)性環(huán)境對(duì)流動(dòng)和留守兒童問題行為的影響:親子和同伴關(guān)系的調(diào)節(jié)作用[J]. 金燦燦,劉艷,陳麗.  心理科學(xué). 2012(05)
[7]不同留守時(shí)間下兒童公正感的特點(diǎn)及其與主觀幸福感的關(guān)系[J]. 張莉,申繼亮,黃瑞銘,羅曼楠.  心理發(fā)展與教育. 2011(05)
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本文編號(hào)：3398865