本文從教育發(fā)展戰(zhàn)略的角度切入,闡述了黑龍江墾區(qū)實施農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化戰(zhàn)略與實施教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略之間的內(nèi)在聯(lián)系,并從墾區(qū)率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、高層人才匱乏與教育發(fā)展之間交叉互動的關(guān)系著眼,通過對墾區(qū)實施教育現(xiàn)代化的現(xiàn)實條件和潛力及戰(zhàn)略目標的分析,揭示了墾區(qū)實施教育現(xiàn)代化的獨特優(yōu)勢和目標策略,并試圖從理念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、模式創(chuàng)新等幾個方面尋求該地區(qū)實施教育現(xiàn)代化工程的新思路、新策略,供教育決策參考。 

【文章來源】：遼寧師范大學遼寧省

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要、關(guān)鍵詞
第一部分 問題的提出
    一、問題提出的背景
    二、教育現(xiàn)代化問題的概念界定
    三、研究方法
第二部分 研究的內(nèi)涵、概況、理論基礎(chǔ)及意義
    一、教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵
    二、教育現(xiàn)代化的研究概況
        1、國外研究概況
        2、國內(nèi)研究概況
    三、實施教育現(xiàn)代化的意義
        1、理論意義
        2、實踐意義
    四、研究的理論基礎(chǔ)
第三部分 黑龍江墾區(qū)實施教育現(xiàn)代化的現(xiàn)實條件和潛力
    一、黑龍江墾區(qū)概況
    二、墾區(qū)實施教育現(xiàn)代化的現(xiàn)實條件
        1、獨特的資源優(yōu)勢
        2、墾區(qū)教育發(fā)展概況
    三、墾區(qū)實施教育現(xiàn)代化的潛力
第四部分 黑龍江墾區(qū)實施教育現(xiàn)代化的指導思想、目標和重點
    一、指導思想
    二、總體目標
    三、目標任務(wù)
    四、戰(zhàn)略步驟——構(gòu)建現(xiàn)代教育體系
    五、戰(zhàn)略重點
    六、目標確立依據(jù)和參照系選擇
第五部分 黑龍江墾區(qū)實施教育現(xiàn)代化的基本對策
    一、理念創(chuàng)新
    二、發(fā)展觀創(chuàng)新
    三、發(fā)展模式創(chuàng)新
    四、體制創(chuàng)新——構(gòu)建多元化教育體制
    五、實踐運作中創(chuàng)新——啟動重點工程
    六、實施保障工程——政府主導工程
英文摘要
注釋
參考文獻
附錄
    學位論文獨創(chuàng)性說明
    致謝



本文編號：3239729