網(wǎng)絡(luò)時代,教學模式必須適應網(wǎng)絡(luò)傳播才能得到創(chuàng)新和發(fā)展。電視節(jié)目的特點說明電視節(jié)目是適應網(wǎng)絡(luò)傳播而發(fā)展的。本文探索電視化網(wǎng)絡(luò)教學模式的特點和類型,希望對改善我國教育資源短缺、教師資源分布不均等一系列受教育不平等的問題有所幫助,促進教育均衡。 

【文章來源】：科學大眾(科學教育). 2018,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、電視節(jié)目的特點
    1. 傳播廣泛、快捷
    2. 形式藝術(shù)化
    3. 制作專業(yè)化
    4. 投資大, 收費低
二、電視化網(wǎng)絡(luò)教學模式的特點
三、電視化網(wǎng)絡(luò)教學模式的主要類型
    1. 專題式
    2. 紀錄式
    3. 劇情式
    4. 游戲式


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中國電視技術(shù)的進步與電視藝術(shù)的變革[J]. 陳曦,安立國.  科技傳播. 2015(03)
[2]利用信息技術(shù)進行教與學探究模式的實踐研究[J]. 李耀斌.  開封教育學院學報. 2014(07)
[3]對提高電視節(jié)目錄制質(zhì)量的思考[J]. 張靜,程樂.  科技傳播. 2010(13)



本文編號：3187085