發(fā)布時(shí)間：2021-03-31 08:43

　　隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體信息技術(shù)的飛速發(fā)展,以及現(xiàn)代教育的教學(xué)模式改革的不斷推進(jìn),延續(xù)幾千年的傳統(tǒng)教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)發(fā)展的需求。尤其是在農(nóng)村小學(xué),依靠學(xué)校老師傳統(tǒng)的教學(xué)模式已逐漸顯露出了許多的缺陷。以基于多媒體信息技術(shù)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,已逐漸成為未來(lái)教育發(fā)展的趨勢(shì)。多媒體教學(xué)推動(dòng)著當(dāng)代教育向著智能化、個(gè)性化、綜合化、網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展,引起了現(xiàn)代教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的改革。2005年,全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程也全面啟動(dòng),計(jì)劃為農(nóng)村中小學(xué)配備電視機(jī)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)教室、光盤等教學(xué)設(shè)備,基本滿足農(nóng)村小學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的需求。但是近年來(lái),在一些農(nóng)村地區(qū),多媒體課件深入到教學(xué)實(shí)踐還只是課堂的配角,在小學(xué)教學(xué)中多媒體課件的設(shè)計(jì)和使用還存在很多問(wèn)題,導(dǎo)致對(duì)其應(yīng)用缺乏科學(xué)性和有效性。鑒于此現(xiàn)狀,本課題選取部分農(nóng)村小學(xué)作為實(shí)踐研究的依據(jù),試圖使多媒體技術(shù)在農(nóng)村的教育教學(xué)中得到有效推廣,借助文獻(xiàn)研究法、調(diào)查分析法、自然觀察法、案例研究法等方法,探究如何加強(qiáng)多媒體課件的設(shè)計(jì)制作與有效使用。本文共分為六大部分,第一部分主要介紹了農(nóng)村小學(xué)教育中多媒體CAI應(yīng)用的研究背景、研究的目... 

【文章來(lái)源】：河北師范大學(xué)河北省

【文章頁(yè)數(shù)】：60 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

群公告 開始培訓(xùn)時(shí)打開“QQ群視頻”，進(jìn)入下圖：

圖 2 QQ 群視頻點(diǎn)擊“上臺(tái)”，就可以登上“講臺(tái)”講課了。為了保證當(dāng)前主講，便于培訓(xùn)課程的開展，最好將左上角的“自由講話”模式切換情況下每個(gè)群成員都可以收到“群視頻”的邀請(qǐng)，點(diǎn)“立即加入

投票經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，老師們都有很大的收獲，其中一位老師在博客中是這樣寫培

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]辦公培訓(xùn)用好QQ群“課堂”[J]. 俞木發(fā).  電腦愛(ài)好者. 2014(12)
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[3]探究Web Quest教學(xué)模式[J]. 周素林.  網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用. 2013(12)
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[5]體育教學(xué)中應(yīng)用多媒體CAI課件的重要性研究[J]. 董慧娟.  大家. 2011(24)
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碩士論文
[1]社會(huì)學(xué)視角下中小學(xué)體育教師的角色期望與角色轉(zhuǎn)換研究[D]. 張麗梅.山東師范大學(xué) 2014
[2]“國(guó)培計(jì)劃”農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文骨干教師教學(xué)能力培訓(xùn)研究[D]. 吳利利.西南大學(xué) 2014
[3]社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展對(duì)策研究[D]. 李璞.東北師范大學(xué) 2013
[4]面向教師專業(yè)發(fā)展的職教教師教育技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究[D]. 杜英俊.廣西師范學(xué)院 2011
[5]現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的教師角色探析[D]. 蔣潔.華東師范大學(xué) 2009
[6]農(nóng)村中小學(xué)教師校本培訓(xùn)研究[D]. 曾誠(chéng).四川師范大學(xué) 2006
[7]新課程背景下小學(xué)科學(xué)課教師角色轉(zhuǎn)變及策略研究[D]. 張書文.東北師范大學(xué) 2006



本文編號(hào)：3111149