在過去的"十二五"期間,在線教育的迅速發(fā)展,使得教育內(nèi)容更多樣化,教育資源分布更加公平化。我國(guó)在線教育產(chǎn)業(yè)快速增長(zhǎng),在線教育概念的上市公司越來(lái)越多。本文基于"互聯(lián)網(wǎng)+"視角,以我國(guó)在線教育類上市公司為樣本,運(yùn)用成長(zhǎng)價(jià)值估值模型方法研究了我國(guó)在線教育產(chǎn)業(yè)的成長(zhǎng)前景。研究發(fā)現(xiàn)我國(guó)在線教育上市公司的企業(yè)價(jià)值中,成長(zhǎng)性的價(jià)值占比非常高,我國(guó)在線教育產(chǎn)業(yè)未來(lái)仍將保持高速成長(zhǎng)。 

【文章來(lái)源】：貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2018,(02)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一、研究背景及意義
二、相關(guān)文獻(xiàn)綜述
三、我國(guó)在線教育發(fā)展概述
    （一） 在線教育的起源與發(fā)展
    （二） “互聯(lián)網(wǎng)+”概念的興起
    （三） 我國(guó)在線教育發(fā)展前景
四、我國(guó)在線教育產(chǎn)業(yè)上市公司情況
    （一） 在線教育產(chǎn)業(yè)總體情況
    （二） “十二五”期間收入規(guī)模增長(zhǎng)回顧
    （三） “十二五”期間盈利增長(zhǎng)回顧
五、企業(yè)成長(zhǎng)價(jià)值估值模型的建立
    （一） 成長(zhǎng)股與績(jī)優(yōu)股
    （二） 成長(zhǎng)價(jià)值估值模型
    （三） 模型的運(yùn)用說(shuō)明
六、我國(guó)在線教育產(chǎn)業(yè)未來(lái)成長(zhǎng)性分析
    （一） 我國(guó)在線教育上市企業(yè)當(dāng)前估值水平
    （二） 我國(guó)在線教育產(chǎn)業(yè)未來(lái)成長(zhǎng)性分析
    （三） 我國(guó)在線教育產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)價(jià)值的來(lái)源
七、研究結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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