發(fā)布時(shí)間：2021-01-29 10:58

　　"教是為了不教"教育思想,以對(duì)現(xiàn)實(shí)人的本質(zhì)的肯定,對(duì)兒童具有自主學(xué)習(xí)、發(fā)展、創(chuàng)造需要與潛能的肯定為前提和起點(diǎn),構(gòu)成了它的科學(xué)基石;以"不教",也即使學(xué)生養(yǎng)成自主全面發(fā)展,能夠離開(kāi)教者、超越教者,終身自學(xué)、創(chuàng)新實(shí)踐的現(xiàn)代中國(guó)人為目的和價(jià)值,構(gòu)成了它的核心理念;以"為了不教"之"教",也即科學(xué)、生動(dòng)、有效地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身自學(xué)的教育教學(xué)體系構(gòu)建為方法和路徑,構(gòu)成了它的實(shí)踐智慧;以教師自覺(jué)追求"教是為了不教",成為自我教育者和善于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身自學(xué)的"善教者""教育家"為關(guān)鍵和保證,構(gòu)成了它的主體精神。這四個(gè)方面科學(xué)內(nèi)涵整體聯(lián)系、辯證統(tǒng)一,由此使"教是為了不教"教育思想成為中國(guó)特色現(xiàn)代教育發(fā)展中原創(chuàng)的既富有哲學(xué)意蘊(yùn)又充滿實(shí)踐智慧的現(xiàn)代教育教學(xué)理論體系。 

【文章來(lái)源】：課程.教材.教法. 2018,38(02)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：9 頁(yè)

【文章目錄】：
一、“教是為了不教”教育思想的科學(xué)基石
二、“教是為了不教”教育思想的核心理念
三、“教是為了不教”教育思想的實(shí)踐智慧
    （一） 嘗試自學(xué)
    （二） 質(zhì)疑討論
    （三） 練習(xí)應(yīng)用
    （四） 考查改進(jìn)
四、“教是為了不教”教育思想的主體精神


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]葉圣陶德育思想研究[J]. 任蘇民.  教育研究. 1994(09)



本文編號(hào)：3006767