<正>為在上海高考改革推進過程中,確保高中生綜合素質(zhì)評價"創(chuàng)新精神與實踐能力"板塊研究性學習評價信息的真實性,更好發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在高校招生錄取環(huán)節(jié)中的參考作用,在上海市教委指導下,上海市教科院普教所立足教育科研的專業(yè)優(yōu)勢,組織相關(guān)力量開發(fā)了高中生研究性學習課題認證平臺,積極探索利用信息化手段,通過學生自主上傳研究學習課題材料、文獻重復率檢測和借助移動終端應用軟件APP開展專家在線視頻答辯等方式, 

【文章來源】：上海教育科研. 2018年04期 北大核心

【文章頁數(shù)】：1 頁


本文編號：2952255