發(fā)布時(shí)間：2020-03-11 16:39

【摘要】：隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,教育領(lǐng)域也經(jīng)歷了現(xiàn)代信息技術(shù)的洗禮,教學(xué)工具、模式和方法都在經(jīng)歷著改革和創(chuàng)新。微課程作為一種全新的教學(xué)模式,在教育教學(xué)領(lǐng)域?yàn)楦嗬蠋熕鶓?yīng)用,為創(chuàng)造更好的課堂教學(xué)效果、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升教師綜合能力發(fā)揮著越來越大的作用。該文分析了微課程教學(xué)法在《職業(yè)道德與法律》教學(xué)中的應(yīng)用。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前7條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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本文編號(hào)：2586312