我國高校信息化建設中的政府職能研究
發(fā)布時間:2017-03-20 18:10
本文關鍵詞:我國高校信息化建設中的政府職能研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著我國信息技術飛速發(fā)展的時代需要,高校信息化建設越發(fā)顯得迫切與重要。不同于社會其他領域,高校信息化不僅是教育與教學的革命,更承擔著我國人才培養(yǎng)的重任。高校信息化在經(jīng)歷了近二十年的基礎建設和發(fā)展之后,當下面臨云技術、物聯(lián)網(wǎng)等新事物的產(chǎn)生將如何變革,已經(jīng)擺在時代發(fā)展的面前。政府如何采取有效措施推進高校信息化建設,這不僅是政府的職責,對有效推動高校發(fā)展和變革更具有現(xiàn)實意義。本文在研究構架上分為三個部分。第一部分為政府職能和高校信息化建設理論分析。主要從定義出發(fā),對高校信息化、政府職能的內(nèi)涵進行界定,分析政府職能存在的空間、特征與高校信息化產(chǎn)生的契合點,并適時提出發(fā)揮政府職能在高校信息化建設中的重要意義。第二部分主要對我國政府在高校信息化建設中所發(fā)揮的成效和高校信息化建設現(xiàn)狀進行分析。我國政府雖然在高校信息化的基礎建設、信息資源體系建設、信息化教育與應用等方面取得了一定的成效,但在信息化的建設和發(fā)展過程中政府職能發(fā)揮仍存在著諸多問題,比如專有法律法規(guī)和信息化標準的缺位、有效統(tǒng)籌的機制不完善、資源共享機制不健全等問題。第三部分有針對性提出完善對策:在我國政府進一步推進高校信息化建設中,應當加快轉變政府職能,明確我國政府在教育信息化建設中的主體責任,健全高校信息化建設的體制機制,狠抓落實,為高校信息化建設提供強有力的組織保障。用發(fā)展的眼光看待問題,從戰(zhàn)略的高度,抓住信息化建設的機遇,全方位提高我國教育信息化建設的質(zhì)量和水平。
【關鍵詞】:政府職能 高校信息化 教育
【學位授予單位】:蘇州大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:G434;G647
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 緒論9-14
- 一、選題背景與意義9-10
- (一)選題背景9-10
- (二)研究意義10
- 二、國內(nèi)外相關研究綜述10-12
- (一)國內(nèi)外相關研究成果簡介10-11
- (二)國內(nèi)外相關研究評述11-12
- 三、研究內(nèi)容和研究方法12-14
- (一)研究內(nèi)容12-13
- (二)研究方法13-14
- 第一章 我國高校信息化建設下的政府職能概述14-24
- 一、高校信息化相關理論14-19
- (一)信息化和高校信息化的內(nèi)涵14-15
- (二)高校信息化的特征15-18
- (三)高校信息化建設的影響因素分析18-19
- 二、高校信息化建設中政府職能相關理論19-22
- (一)政府職能內(nèi)涵19-20
- (二)我國政府基本職能及作用20-21
- (三)高校信息化建設中的政府職能定位21-22
- 三、我國政府推動高校信息化建設的重要意義22-24
- (一)為高校信息化建設營造良好的政策環(huán)境22
- (二)為高校信息化建設創(chuàng)造良好的工作環(huán)境22-23
- (三)有利于促進高校教育改革和發(fā)展23-24
- 第二章 我國高校信息化建設及政府職能現(xiàn)狀分析24-34
- 一、我國高校信息化建設取得的初步成績24-27
- (一)基礎設施有了較大的發(fā)展24-25
- (二)信息資源雛形基本形成25
- (三)信息化的教育與應用有所提高25-27
- 二、我國高校信息化建設面臨的困境27-30
- (一)對高校信息化認識不清,后續(xù)問題較多27-28
- (二)管理體制分割嚴重,缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)28-29
- (三)信息化意識、信息化素養(yǎng)有待提升29-30
- 三、我國高校信息化建設中政府職能發(fā)揮的成效30-32
- (一)政治職能為高校信息化建設創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境30-31
- (二)經(jīng)濟職能為高校信息化建設奠定經(jīng)濟基礎31-32
- (三)文化職能為高校信息化建設提供良好機制32
- 四、我國高校信息化建設中政府職能非完備分析32-34
- (一)政府指導協(xié)調(diào)不到位,缺乏整體性32-33
- (二)政府機制創(chuàng)新不足,實用性偏弱33
- (三)政府統(tǒng)籌推進不客觀,缺乏可操作性33-34
- 第三章 完善高校信息化建設中政府職能的對策34-41
- 一、政府厘清信息化建設中幾種關系的認識34-35
- 二、優(yōu)化政府協(xié)調(diào)指導職能35-37
- (一)政策導向,,完善政策法規(guī)35-36
- (二)制定標準,完善保障制度36-37
- 三、深化政府機制改革,優(yōu)化管理職能37-38
- 四、政府強化服務職能,推動高校教育革新38-41
- (一)構建服務體系,建立創(chuàng)新戰(zhàn)略機制38-39
- (二)創(chuàng)新高?沙掷m(xù)發(fā)展機制39-41
- 結語41-42
- 參考文獻42-45
- 攻讀學位期間發(fā)表論文45-46
- 致謝46-47
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條
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本文關鍵詞:我國高校信息化建設中的政府職能研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:258231
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