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曼陀羅繪畫在中小學心理健康課程中的應用

發(fā)布時間:2019-10-15 07:02
【摘要】:中小學心理健康教育在學校教育中的地位愈來愈重要。曼陀羅繪畫應用在中小學心理健康教育課程中能起到幫助學生表達情緒情感,發(fā)揮自身潛能,整合自我意識,建立內(nèi)部規(guī)則,最終達到提升學生心理健康水平的目的。
【作者單位】: 華南師范大學;
【分類號】:G441

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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本文編號:2549498

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