【摘要】：澳大利亞將英才教育限定為天才學(xué)生的教育和有才能學(xué)生的教育兩種。經(jīng)過多年的努力,澳大利亞在國家層面以及各州和地區(qū)層面都推出了一系列報(bào)告、政策和措施促進(jìn)英才教育的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,各州及地區(qū)根據(jù)自己的實(shí)際情況實(shí)施了恰當(dāng)?shù)挠⒉沤逃?xiàng)目,主要包括遠(yuǎn)程英才教育項(xiàng)目、選擇性加速項(xiàng)目和增加課程內(nèi)容項(xiàng)目。
[Abstract]:The education of talented students and the education of talented students are defined by Australia. Over the years, Australia has launched a series of reports, policies and measures to promote the development of centres of excellence at the national level and at the state and regional levels. On this basis, the states and regions have implemented appropriate centres of excellence in the light of their actual circumstances, including, inter alia, the project on remote centres of excellence, the selective acceleration of projects and the addition of content items.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;河北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目“區(qū)域基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展激勵(lì)與發(fā)展模式研究”(71473069)的成果
【分類號(hào)】：G561.1

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本文編號(hào)：2503391