【摘要】：正2014年12月14日,由北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育心理與學(xué)校咨詢研究所主辦的第五屆學(xué)校心理健康教育專題研討會(huì)在北京師范大學(xué)召開。此次研討會(huì)的主題是"適應(yīng)學(xué)校教育需要的多樣化心理健康教育模式"。來(lái)自北京、河北、澳門的中小學(xué)心理健康教師及管理者和北京師范大學(xué)教育學(xué)部的師生90余人參加了此次會(huì)議。四所不同特色的學(xué)校分享了他們?cè)谛睦斫】到逃矫娴膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。石家莊市第十二中學(xué)王曉健老師作了"心理老師與班主任合作促進(jìn)學(xué)生心理健康"的發(fā)言,認(rèn)為將心理輔導(dǎo)的理念和方法推廣到教師
[Abstract]:On December 14, 2014, the fifth Symposium on School Mental Health Education was held in Beijing normal University, sponsored by the Institute of Educational Psychology and School Counseling, Beijing normal University. The theme of the seminar is "diverse mental health education models adapted to the needs of school education." Mental health teachers and managers from primary and secondary schools in Beijing, Hebei and Macau and more than 90 teachers and students from the Education Department of Beijing normal University attended the meeting. Four different schools shared their experiences in mental health education. Mr. Wang Xiaojian, teacher of Shijiazhuang No. 12 Middle School, made a speech on "cooperation between psychological teacher and head teacher to promote students' mental health", believing that the idea and method of psychological guidance should be extended to teachers.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育心理與學(xué)校咨詢研究所;
【分類號(hào)】：G441

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1 肖e，

本文編號(hào)：2446671