【摘要】：以貝姆性別氣質(zhì)量表(BSRI)為研究工具,對(duì)廣州市三所重點(diǎn)本科院校(中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué))的380名本科學(xué)生進(jìn)行性別氣質(zhì)調(diào)查。結(jié)果表明:性別、學(xué)校、專業(yè)類型與性別氣質(zhì)類型沒有顯著關(guān)系;大學(xué)生未分化氣質(zhì)類型占大多數(shù);女大學(xué)生雙性化程度普遍比男大學(xué)生低;雙性化氣質(zhì)更有利于實(shí)現(xiàn)就業(yè);男性化氣質(zhì)明顯弱化,當(dāng)代大學(xué)生有向女性化性別氣質(zhì)發(fā)展的趨勢(shì)。
[Abstract]:With (BSRI) as the research tool, the gender temperament of 380 undergraduate students from three key universities (Sun Yat-sen University, South China University of Technology, Guangdong University of Foreign Studies) in Guangzhou was investigated. The results show that there is no significant relationship between gender, school, major type and sex temperament type, the majority of undifferentiated temperament types of college students, the degree of androgyny of female college students is generally lower than that of male students, androgynous temperament is more conducive to achieving employment. The masculine temperament obviously weakens, the contemporary university student has the tendency to the feminine sex temperament development.
【作者單位】： 廣東外語外貿(mào)大學(xué);
【基金】：2015年度廣東大學(xué)生科技創(chuàng)新培育專項(xiàng)資金立項(xiàng)項(xiàng)目(攀登計(jì)劃)“性別教育在大學(xué)生婚戀觀教育中的介入”;(項(xiàng)目編號(hào):308-GK151022)研究成果之一
【分類號(hào)】：G444

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2390293