【摘要】：在全球化及本土化時空背景下,當代多元文化教育思潮呈現(xiàn)出世界主義與本土化雙向建構趨勢。在此建構過程中,人們對多元文化及其教育的復雜性問題將會有一個更深刻更廣泛的思考。
[Abstract]:Under the background of globalization and localization, the trend of globalization and localization in contemporary multiculturalism education shows a trend of bidirectional construction. In the process of construction, people will have a deeper and more extensive thinking on the complexity of multiculturalism and education.
【作者單位】： 中央民族大學教育學院;
【基金】：2014年度全國民族教育研究課題“中外民族教育政策比較研究”(項目編號:MJZXYB1421) 全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“民族地區(qū)鄉(xiāng)村小學教師隊伍建設問題研究”(項目編號:DHA090341) 2012年度中央民族大學校級項目“外國教育史精品課程建設”的階段性成果
【分類號】：G40-055

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 王鑒;多元文化教育的世紀論爭[J];貴州民族研究;2003年01期

2 陳月明丹;校本課程與多元文化教育的實施[J];學術探索;2003年S1期

3 葉小紅;論多元文化教育的內涵和價值[J];寧波大學學報(教育科學版);2003年06期

4 徐繼存,秦志功;澳大利亞多元文化教育述評[J];外國教育研究;2004年03期

5 王鑒;西方國家的多元文化教育及其批判[J];貴州民族研究;2004年03期

6 黃紅霞,王建梁;多元文化教育:加拿大的經(jīng)驗及啟示[J];民族教育研究;2004年05期

7 王輝;多元文化教育與多元文化教師[J];通化師范學院學報;2004年06期

8 張九洲;文化多元與多元文化教育[J];當代教育論壇;2004年12期

9 曾煜;美國多元文化教育的啟示[J];云南師范大學學報(哲學社會科學版);2005年04期

10 陳時見;;全球化視域下多元文化教育的時代使命[J];比較教育研究;2005年12期

相關會議論文 前4條

1 施雨丹;;多元文化教育:多元文化世界中的教育回應[A];“首屆中國教育人類學學術研討會”論文集[C];2007年

2 白亮;;西方多元文化教育的回顧與反思[A];中國少數(shù)民族教育學會第一次學術研討會會議論文集[C];2008年

3 楊令俠;;論加拿大多元文化教育[A];世界近現(xiàn)代史研究（第一輯）[C];2004年

4 韓永紅;;現(xiàn)代遠程教育中的多元文化教育[A];“首屆中國教育人類學學術研討會”論文集[C];2007年

相關重要報紙文章 前6條

1 余海波;美國中小學教師的多元文化教育[N];中國教育報;2000年

2 徐揚;加拿大：多元文化教育尋求多民族共存[N];中國民族報;2007年

3 曹穎新;探討全球化背景下多元文化教育[N];學習時報;2012年

4 本報記者 翟晉玉;多元文化教育:幫助學生形成世界性思維[N];中國教師報;2012年

5 本報記者 張惠娟;發(fā)展“多元文化教育” 有效促進教育公平[N];人民政協(xié)報;2012年

6 馬效義;以色列：四類學校體現(xiàn)多元文化教育[N];中國民族報;2007年

相關博士學位論文 前1條

1 靳淑梅;教育公平視角下美國多元文化教育研究[D];東北師范大學;2009年

相關碩士學位論文 前10條

1 王波;20世紀90年代以來美國多元文化教育發(fā)展變化研究[D];內蒙古師范大學;2011年

2 王俠;西方多元文化教育理論的闡釋[D];中央民族大學;2005年

3 劉智力;美國多元文化教育研究[D];河北大學;2005年

4 陳月明丹;多元文化教育視野下的校本課程研究[D];云南師范大學;2004年

5 龍藜;中美多元文化教育研究的比較分析[D];西南大學;2006年

6 陳艷宇;多元文化教育的歷史發(fā)展與價值取向[D];西南大學;2006年

7 田景紅;加拿大多元文化教育研究[D];東北師范大學;2003年

8 張俊芳;英國多元文化教育歷史與現(xiàn)狀研究[D];中央民族大學;2012年

9 馬修乾;英國多元文化教育政策的演變研究[D];沈陽師范大學;2014年

10 王穎;美國多元文化教育的形成與發(fā)展對中國民族教育的啟示[D];陜西師范大學;2001年

，

本文編號：2386553