【摘要】：目的探討虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)下翻轉(zhuǎn)課堂在機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)中的應(yīng)用與效果。方法將漯河醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校2013級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)1班、2班隨機(jī)設(shè)為實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班。實(shí)驗(yàn)班采用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,對(duì)照班按照傳統(tǒng)教學(xué)模式。課程結(jié)束后對(duì)兩班學(xué)生進(jìn)行機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)期末測(cè)試,對(duì)實(shí)驗(yàn)班采用問卷方式調(diào)查學(xué)生對(duì)教學(xué)模式的評(píng)價(jià)。對(duì)兩班期末成績(jī)進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)。結(jié)果實(shí)驗(yàn)班考試成績(jī)明顯高于對(duì)照班,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=4.126,P0.01),實(shí)驗(yàn)班學(xué)生對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各種指標(biāo)滿意度均在80%以上。結(jié)論以虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)為核心的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式能有效提升機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),值得進(jìn)一步研究和推廣應(yīng)用。
[Abstract]:Objective to explore the application and effect of flipping classroom in functional experiment on virtual training platform. Methods Class 1 and class 2 of clinical medicine of level 2013 of Luohe Medical College were randomly divided into experimental class and control class. The experimental class adopts the flipping classroom teaching mode, and the control class adopts the traditional teaching mode. At the end of the course, the students of the two classes were tested in the final period of functional experiment, and the students' evaluation of the teaching mode was investigated by questionnaire in the experimental class. Carry out independent sample t-test on the final grade of the two classes. Results the test scores in the experimental class were significantly higher than those in the control class, and the difference was statistically significant (t = 4.126, P0.01). The satisfaction of the students in the experimental class was above 80%. Conclusion the flipping classroom teaching model with virtual training platform as the core can effectively improve the effect of functional experiment teaching, strengthen students' practical ability and cultivate students' comprehensive quality, which is worthy of further study and application.
【作者單位】： 漯河醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部;
【基金】：河南省醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目“基于虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的FCM教學(xué)模式在機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)中的應(yīng)用研究”(WJLX2014066)
【分類號(hào)】：R-4;G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2365464