【摘要】：MOOC的蓬勃發(fā)展為高校圖書館服務(wù)模式變革帶來了機遇。國內(nèi)高校MOOC的實踐方式主要有加入知名MOOC、開發(fā)自主MOOC以及兩種方式并舉。文章分析了圖書館在高校自主MOOC平臺資源建設(shè)中的作用,主要是提供精準資源支撐、版權(quán)支持與咨詢服務(wù)、專業(yè)信息素養(yǎng)服務(wù)等;重點提出了利用圖書館資源進行高校自主MOOC平臺資源建設(shè)的建構(gòu)模型,涵蓋資源導航和搜索兩大功能。根據(jù)實踐經(jīng)驗總結(jié)了建設(shè)過程中的關(guān)鍵點和難點,包括多部門合作、數(shù)據(jù)庫合法調(diào)取、多數(shù)據(jù)源融合、資源與課程高符合度、資源使用數(shù)據(jù)收集與評估等。
[Abstract]:The vigorous development of MOOC brings the opportunity for the reform of service mode of university library. The practice of MOOC in colleges and universities in China mainly includes joining famous MOOC, to develop independent MOOC and developing two ways at the same time. This paper analyzes the role of library in the construction of independent MOOC platform resources in colleges and universities. It mainly provides the support of precise resources, copyright support and consultation services, professional information literacy services and so on. This paper puts forward the construction model of university independent MOOC platform resources by using library resources, which includes two functions: resource navigation and search. According to the practical experience, the key points and difficulties in the construction process are summarized, including multi-department cooperation, legal database access, multi-data source fusion, high consistency between resources and courses, data collection and evaluation of resource use, etc.
【作者單位】： 北京語言大學圖書館;
【基金】：北京語言大學院級科研項目(中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金)“北京語言大學圖書館網(wǎng)站改版研究”(編號:15YJ100001)、“高校圖書館參與MOOC資源建設(shè)研究”(編號:15YJ100005)資助
【分類號】：G258.6;G253;G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2342624