發(fā)布時間：2018-11-13 17:54

【摘要】：基于MOOC平臺進行藥劑學(xué)課程教學(xué)改革既有巨大的社會需求,也有相應(yīng)的技術(shù)基礎(chǔ),應(yīng)成為當(dāng)前藥劑學(xué)課程教學(xué)改革的重要方向之一�；贛OOC的藥劑學(xué)新型混合式教學(xué)模式,以MOOC平臺為載體,進行藥劑學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分析和教育數(shù)據(jù)挖掘研究,能夠更好地滿足廣大藥學(xué)工作者和高等醫(yī)藥學(xué)院學(xué)生掌握藥劑學(xué)理論和實踐知識的迫切需求,是在網(wǎng)絡(luò)化和信息化的新形勢下開展藥劑學(xué)課程教學(xué)改革的創(chuàng)新構(gòu)想。
[Abstract]:The teaching reform of pharmacy course based on MOOC platform not only has great social demand but also has the corresponding technical foundation. It should be one of the important directions of the current pharmaceutical curriculum teaching reform. A new hybrid teaching model of pharmacy based on MOOC was developed. The study of pharmaceutical learning data analysis and educational data mining was carried out with MOOC platform as the carrier. It is an innovative idea to carry out the teaching reform of pharmacy course under the new situation of network and information, which can better meet the urgent need of the majority of pharmaceutical workers and the students of higher medical college to master the theory and practice knowledge of pharmacy.
【作者單位】： 中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)藥學(xué)院;
【基金】：陜西省自然科學(xué)基金項目(2013JQ4026) 第四軍醫(yī)大學(xué)教學(xué)改革研究項目(JC201404)
【分類號】：G434;R-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2329935