【摘要】：近代科學(xué)和科學(xué)教育源于西方,我國(guó)近代科學(xué)和科學(xué)教育是西學(xué)東漸的結(jié)果,科學(xué)教科書(shū)也是從譯介西書(shū)肇始的。隨著社會(huì)的發(fā)展,教育的變革,尤其是學(xué)制的改革,教科書(shū)也必須隨之變化。西方的教科書(shū)終究與中國(guó)文化是異源的產(chǎn)物,由此,中國(guó)學(xué)者自主編纂教科書(shū)也就應(yīng)運(yùn)而生了。隨著科學(xué)教育思潮的興起,對(duì)科學(xué)需求的急切,科學(xué)知識(shí)越來(lái)越成為各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的主流,又由于留學(xué)生的學(xué)成歸國(guó),民間出版機(jī)構(gòu)的迅速發(fā)展,自編科學(xué)教科書(shū)的條件日漸成熟。經(jīng)過(guò)晚清到民初黃金30年的發(fā)展,我國(guó)教育近代化的轉(zhuǎn)型基本完成,科學(xué)教科書(shū)在此期間也實(shí)現(xiàn)了定型。
[Abstract]:The modern science and science education originated from the west, and the modern science and science education in our country was the result of the eastward development of western learning, and the science textbooks began from the translation and introduction of the western books. With the development of society, educational reform, especially the reform of school system, textbooks must also change. After all, textbooks in the West and Chinese culture are the product of heterogeneity. With the rise of the trend of thought in science education and the urgent need for science, scientific knowledge has become more and more the mainstream of the teaching contents of schools at all levels and all kinds of schools, and because of the return of foreign students to the country and the rapid development of non-governmental publishing institutions, The condition of self-compiling science textbook is maturing day by day. After 30 years of development from the late Qing Dynasty to the early Republic of China, the modernization of education in China was basically completed, and the science textbooks were finalized during this period.
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大研究課題“我國(guó)學(xué)校學(xué)科及教科書(shū)的歷史演進(jìn)”(項(xiàng)目編號(hào):11JJD880015)的階段性成果
【分類號(hào)】：G423.3

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2270158