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市場化與教學模式的構建

發(fā)布時間:2018-10-05 07:11
【摘要】:市場機制原理基于經(jīng)濟學的普遍、基礎地位而成為最有普適意義的原理。市場化則是運用市場機制原理來合理構建某一事物,使之在更廣泛意義上具備市場機制原理下市場的基本屬性和特征。教學模式是以特定的邏輯輪廓反映教學客觀規(guī)律的相對穩(wěn)定的教學活動結構及程序。為適應市場經(jīng)濟條件下對教學及其模式的新需求,教學模式需進行市場化構建,其中包括教學模式價值構建市場化與結構構建市場化。
[Abstract]:The principle of market mechanism is based on the universality and the basic position of economics. Marketization is to use the principle of market mechanism to construct a certain thing reasonably, so that it can have the basic attributes and characteristics of market in a wider sense under the principle of market mechanism. The teaching mode is a relatively stable structure and procedure of teaching activities, which reflects the objective law of teaching with a specific logical outline. In order to adapt to the new demand of teaching and its model under the condition of market economy, the teaching mode should be constructed by marketization, including the marketization of the value construction of teaching mode and the marketization of structure construction.
【作者單位】: 河北大學教育學院;
【基金】:河北省2012年高等教育教學改革研究項目《教育學類課程“自主·合作·實踐·探究”教學模式研究》(項目批準號:2012GJJG156)的研究成果
【分類號】:G424

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:2252480

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