【摘要】："積極心理學(xué)"是一種年輕的心理學(xué)研究取向,通過(guò)對(duì)近十年來(lái)"積極心理學(xué)"中跨文化研究文獻(xiàn)的綜述,發(fā)現(xiàn)"積極心理學(xué)"與當(dāng)今教育人類(lèi)學(xué)發(fā)展的新精神是相通的:"積極心理學(xué)"在研究范圍上,加強(qiáng)了跨文化的比較研究;人類(lèi)學(xué)所重視的跨文化視角在"積極心理學(xué)"中已經(jīng)產(chǎn)生出越來(lái)越多的成果。教育人類(lèi)學(xué)作為我國(guó)教育學(xué)科中新興分支學(xué)科,"積極心理學(xué)"對(duì)其發(fā)展與革新有重要啟示:"積極心理"是中國(guó)教育人類(lèi)學(xué)研究的新生長(zhǎng)點(diǎn)。
[Abstract]:"positive psychology" is a kind of young psychology research orientation, through the summary of cross-cultural research literature in "positive psychology" in recent ten years, It is found that "positive psychology" is connected with the new spirit of the development of educational anthropology: "positive psychology" strengthens cross-cultural comparative study in the scope of research; The cross-cultural perspective that anthropology attaches importance to has produced more and more results in positive psychology. As a new branch of educational anthropology in China, "positive psychology" has important implications for its development and innovation: "positive psychology" is a new growing point in the study of educational anthropology in China.
【作者單位】： 中央民族大學(xué)教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G44

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2175846