本文選題：發(fā)展性評(píng)價(jià) + 文獻(xiàn)分析��； 參考：《現(xiàn)代教育管理》2015年05期

【摘要】：為探究發(fā)展性評(píng)價(jià)的研究進(jìn)展,采用文獻(xiàn)計(jì)量分析和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析軟件Ucinet對(duì)發(fā)展性評(píng)價(jià)的相關(guān)研究進(jìn)行文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析。研究發(fā)現(xiàn):發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)、發(fā)展性教師評(píng)價(jià)、發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)基本理論、新課程改革是發(fā)展性評(píng)價(jià)的重點(diǎn)研究主題,其中發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)和發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的研究最為廣泛和深入;同時(shí),還存在缺乏對(duì)數(shù)字化學(xué)習(xí)和教學(xué)的深入研究、應(yīng)用實(shí)踐研究不足、發(fā)文質(zhì)量有待提高等問題。
[Abstract]:In order to explore the research progress of developmental evaluation, literature statistical analysis was carried out by using the software Ucinet of literature econometric analysis and social network analysis. The research found that: developmental student evaluation, developmental teacher evaluation, developmental classroom teaching evaluation, developmental evaluation basic theory, new curriculum reform is the key research topic of developmental evaluation. The research on developmental student evaluation and developmental teacher evaluation is the most extensive and in-depth, and there are still some problems, such as the lack of in-depth research on digital learning and teaching, the lack of practical research, and the need to improve the quality of publication.
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué);
【基金】：教育學(xué)國(guó)家一般課題“促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境研究”(BCA120025) 江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程資助項(xiàng)目“江蘇師范大學(xué)教育學(xué)省優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)”(蘇政辦發(fā)[2014]37)
【分類號(hào)】：G40-058.1;G353.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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3 王用樓;基于教師發(fā)展的中職語文發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究[D];蘇州大學(xué);2010年

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5 尚志美;淄博市發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的調(diào)查研究[D];山東師范大學(xué);2010年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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6 曾繼耘;由甄別選拔到促進(jìn)發(fā)展:學(xué)生評(píng)價(jià)改革的方向[J];教育理論與實(shí)踐;2003年19期

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10 孟微;龐景安;;Pajek在情報(bào)學(xué)合著網(wǎng)絡(luò)可視化研究中的應(yīng)用[J];情報(bào)理論與實(shí)踐;2008年04期

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9 張紅霞;;關(guān)于教師發(fā)展性評(píng)價(jià)的一些思考[J];科技信息(科學(xué)教研);2007年20期

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1 謝婧;發(fā)展性評(píng)價(jià)在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中的運(yùn)用[D];上海師范大學(xué);2010年

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本文編號(hào)：2071497